Drodzy uczniowie i uczennice 5 klasy wraz z Rodzicami.
Niestety przez okres trwania epidemii nie możemy spotykać się w szkole. Dlatego teraz Wasi rodzice będą waszymi nauczycielami. Zachęcam do wspólnej pracy przy nauce języka, co nie tylko przyniesie sukcesy w nauce ale również wzmocni więzy rodzinne.

Co sobotę będę podawał nowe lekcje i bardzo proszę o odrabianie ich z dziećmi pisząc zadania w zeszycie. Jak wrócimy do szkoły to wszystko sprawdzę i wystawię oceny.

Aby zachęcić uczniów do regularnej pracy (bo języka można bardzo szybko zapomnieć) proszę o przesyłanie prac domowych, o ile to możliwe (zdjęcia z telefonu) na mój e-mail: pxzuba@gmail.com. Zobaczymy jak to się sprawdzi w praktyce.

Proszę rodziców o sprawdzanie wypracowań i dyktanda. Bardzo ważne jest czytanie na głos czytanek, wyjaśnianie słów i pomoc w zrozumieniu tekstów.
na ten tydzień obowiązuje praca domowa z dnia 7 marca.

Życzę sukcesów i mam nadzieję, że wspólnie podołamy trudnościom a uczniowie będą mogli zaliczyć ten rok szkolny.

Piotr Zuba, nauczyciel

Witam wszystkich  serdecznie mam nadzieje ze wszyscy macie sie bardzo dobrze. Podaje material do przerobienia w domu i zadania domowe, ktore podam w zalacznikach. Bardzo prosze o przeslanie  na moj e-mail zrobionych( juz pewnie dawno!) zaproszen na zareczyny Tadeusza i Zosi. Termin nadsylania do 10-tego April. 

Zadania od 1 do 6 podane w zalacznikach termin na 1 maja.

Pozdrawiam wszystkich bardzo goraco i zycze zdrowia i wytrwalosci oraz owocnej pracy nad jezykiem polskim. Usciski!

zad. 1 opis przyrody fragmenty z Pana Tadeusza

Zadanie 2 uporzadkuj dzieje w kolejnosci.

Zadanie 3 Wpisz w brakujace wyrazy

Zadanie 4 Znajdz wszystkich bohaterow

Zadanie 5 Wpisz prawidlowa odpowiedz

Zadanie 6 opisz swieta wielkanocne

1.  Chcę sprawdzać pracę domową w każdy poniedziałek z poprzedniego tygodnia

telefonicznie  i tak  np.

w  poniedziałek  30 marca  będę sprawdzal pracę domową zadaną na 28 marca

w poniedziałek  6 kwietnia będę sprawdzal pracę domową zadaną na 4 kwietnia.

Prace domowe będę zadawal   z tygodniowym wyprzedzeniem.

W poniedziałek 30 marca będę się łączył z wami   lub wy ze mną w godzinach

1:oo    a      3:oo   PM

Zapytania        pod telefon   403-569 9733

Zadanie domowe i material do przerobienia w domu

1. Przepisz wyrazy do zeszytu i naszkicuj obok kazdego wyrazu maly rysunek, tak zebys znal ich znaczenie. Uloz 3 zdania z wybranymi wyrazami.

• Jajko
• Swieconka
• Koszyk
• Pisanka
• Kraszanka
• Wielkanocna babka
• Wedliny
• palma
• biala kielbasa
• zajaczek
• baranek
• Sol, pieprz
• Chrzan
• cwikla
• Wielkanocne Mazurki

2. Prosze przypomniec dzieciom o zwyczajach i naszych polskich tradycjach wielkanocnych, ktore przekazujemy z pokolenia na pokolenie. Porozmawiajmy z dziecmi na temat zblizajacych sie swiat Wielkanocnych. Takich jak: swiecenie pokarmow, dzielenie sie jajkiem, robienie naturalnych palm swiatecznych, smingus-dyngus itd.
3. Zalacznik ze zwiastunami wiosny. Napisz tytul w zeszycie i wklej wlasciwe obrazki czyli zwiastuny wiosny.
4. Zalacznik ze swiateczna malowanka gramatyczna.
5. Kolorowanki z pisankami prosze pomalowac i wkleic do zeszytu.
6. Przeczytaj z dzieckiem czytanke pt: “Wielkanocny dzwon” str. 165 i sprobuj opowiedziec jego tresc wedlug kolejnosci wydarzen. Ocen postawe dzwonnika i ksiedza. Naucz sie ladnie czytac cala czytanke.
7. Cwiczymy nasze pisanie, zalacznik z wyrazami wielkanocnymi. Napisz dlugopisem po sladzie, tez mozna wkleic do zeszytu.
8. Zalcznik czy znasz te kwiaty wiosenne. Wypelnic i wkleic do zeszytu.

Prosze rozlozyc dziecku te zadania na dwa tygodnie, tak zeby nie zniechecac do nauki.

Kochani uczniowie  i drodzy rodzice

Zycze Wam niech ten czas Swiat Wielkanocnych

uplynie Wam w spokoju, zdrowiu, milosci i radosci.

Aby te święta Wielkanocne wniosły do Waszych serc wiosenną radość i świeżość, pogodę ducha, spokój, ciepło i nadzieję.

Wesolego Alleluja!

slowka na wielkanoc zalacznik 1kwiatki wiosenne zalacznik 2Doc wiosna zalacznik3pisanki do druku zalacznik4swiateczna malowanka zalacznik 5

W związku z zaistniałymi okolicznosciami, zmuszeni jestesmy przekazywać materiały lekcyjne zdalnie. Dlatego też prosimy wszystkich rodziców o pomoc w kontynuowaniu naszej nauki w miarę indywidyalnych możliwosci. Byłoby to bardzo pomocne i mysle ze zaowocuje coraz lepsza znajomoscia języka polskiego. Szczególnie w okresie drugiego semestru dzieci zaczeły coraz lepiej łaczyc pojedyńcze elementy poznane na przełomie pierwszych miesięcy i były w stanie tłumaczyć całe zdania z języka polskiego na język angielski.

Słuchanie i czytanie  są pierwszymi zdolnosciami, które ćwiczone regularnie przejdą stopniowo w mówienie i pisanie.

Plan na naszą jutrzejszą lekcję:

1. Na rozgrzewkę: Słuchanie jednej z wczesniej poznanych piosenek (dzieci mogą wybrac) i jedna nowa:link poniżej:

https://www.youtube.com/watch?v=E0mJZtUP_yY

2. Ustne tłumaczenie wczesniej przerobionych zdań i tych dopisanych o elementach w pokoju.

3. Useful Phrases – wszystkie dzieci powinny je miec w segregatorach ( Dzień dobry, Dobry wieczór….)

Wyrażenia sa napisane w obydwu językach więc dzieci mogą sie ich pouczyć z minimalną pomocą.

4. Kartka, którą również dzieci mają w segregatorach z czasownikami MIEĆ< LUBIĆ< CHCIEĆ.

Tłumaczymy te zdania na język angielski. Musimy wytłumaczyć dzieciom jak sie je odmienia w zależnosci od osoby.

ja mam                           my mamy

ty masz                           wy macie

on/ona ma                     oni maja

Mam nadzieje że uda sie wszystkim trochę pouczyć.

Za tydzień dodam opis następnej lekcji.

Pozdrawiam i do usłyszenia

Witam serdecznie wszystkich rodziców i uczniów. Podaję do wiadomości , że wszystkie zajęcia w Polskiej Szkole zostały zawieszone do 30 kwietnia 2020. Nie jest to miła wiadomość, ale zdrowie i bezpieczeństwo naszych uczniów i rodzin jest najwazniejsze.

Będziemy się komunikować za pomocą poczty emailowej i strony internetowej Szkoły Polskiej, co do dalszych zajęć.

Bardzo prosze rodzicow o przyslanie na mój E-mail > piotrmzr@yahoo.ca <swoich adresow e-mailowych. Będę wysyłał prace domowe oraz sugestie i zapytania ta droga. Myślę, że te zabiegi techniczne nie bedą negatywnie wpływać na nasze kontakty w nauczaniu języka polskiego i historii. Jestem do dyspozycji rodziców i uczniów. Jeśli macie Państwo pytania lub inne propozycje co do dalszych naszych spotkań dydaktycznych, prosze o kontakt. Życzę dużo cierpliwości i oczywiście dużo zdrowia.

Z poważaniem .

Piotr Mazur

403-616-06150

piotrmzr@yahoo.ca

1. TEMAT    LEKCJI    Niebezpieczne przygody  na podstawie czytanki” Rekin”  str 107.

Zadanie domowe na 28 marca 2020 r.

Naucz się pięknie czytać /przeczytaj czytankę 3 lu 4 razy / czytankę REKIN str 107.

Odpowiedz na pytania 1.    a b c d e f g h i j k  str.108.

Jaka przestroga wynika dla rodzicow  i dzieci z tego opowiadania.?

Potrafię wymienić i pokazać na mapie krainy geograficzne Polski.

Wypisz w zeszycie    według wzoru:

Kraina geograficzna                                                     Miasto    szczyt

np Pojezierze Pomorskie                                                   Szczecin

Covid social story

DRODZY UCZNIOWIE.

Zajecia edukacyjne w Szkole polskiej sa odwolane do 30 kwietnia.

Zachecam do przerobienia materialu w domu.

1.Obserwujac pogode zastanow sie nad zmianami w przyrodzie w okresie wiosennym: natura budzi sie do zycia po zimowym snie, ptaki zakladaja gniazda, dzien staje sie dluzszy…

2.Przeczytaj czytanke pt.”Na spacerze”.

3.Napisz w zeszycie przyslowie o wiosennej pogodzie.

4.Cw.3 str.170 ; cw.10 str.175

“Wez ze soba dobre slowo i podaj dalej”.

Zycze Wszystkim zdrowia i milej nauki.

Drodzy Rodzice i Uczniowie Znalezlismy sie w sytuacji ktora dotknela nas jako spoleczenstwo i wszystkich bez wyjatku.Podobnie jak nauczyciele w szkolach dziennych tak i my zobowiazani jestesmy do tego by kontynuowac nauczanie na tyle na ile jest to mozliwe.Prosze do konca kwietnia zapoznac sie z liczebnikami str114do 132i wykonac cwiczenia w miare zrozumienia jesli beda trudnosci zapytaj rodzica oraz cw.6 str.140 Cwiczenia .Bohaterowie Polski i Ameryki Tadeusz Kosciuszko i Kazimierz Pulawski-zapoznaj sie z trescia str.83 do 88 ksiazka do Historii oraz cw.2 str 89.Czytanka str.105 do 115 zapoznaj sie z tekstem.W zeszycie napisz charakterystyke  Tadeusz  Kosciuszki .Ustnie opowiedz czytanke str.109 i 113.Obejrzyj dowolny polski film i napisz recenzje czyli informacje o twoim odbiorze i ocene filmu.Jesli sa pytania prosze o kontakt 404-462-2853 lub mom4kids911@hotmail.comZycze wszystkim duzo zdrowia i pogody ducha.Do zobaczenia                                    Malgorzata Witukiewicz