1. Przepisz starannie do zeszytu przedmiotowego tekst ze str. 29 – elementarz

2. Utrwalaj słowa piosenki “A Mikolaj pędzi”

3. Proszę napisać poniższe wyrazy w zeszycie, a następnie podzielić je na sylaby: kredki, kura, komoda, rama, maska, lasy.

Do zobaczenia na następnych zajęciach 30 listopada

1.Nauczę się płynnie czytać tekst czytanki “Andrzejkowe wróżby”, podręcznik str.73, żółta ramka

2.Ćwiczenia str.47, ćw.2

3. Bardzo proszę ćwiczyć na pamięć tekst wierszka do św.Mikolaja . Następna próba w najblizszą sobotę.

4. Przypominam o wylosowanych karteczkach na “Secret Santa”. W przypadku zagubienia karteczki z wylosowanym imieniem , proszę o kontakt mailowy . Przewidziana kwota przezentów to okolo 15 CAD.

Wymiana prezentów jest przewidziana na sobote  7-go  Grudnia .

Zapraszam wszytkich rodzicow na zebranie w dn. 29 listopada o godz. 20:30 pm w sali #119.

1. Na ostatnich zajeciach czytalismy  “Pierwszy snieg”, str. 69 (czytanka); uczniowie opowiadali swoimi slowami przeczytany tekst, tlumaczylismy wyrazy niezrozumiale. Opisywalismy jaki moze byc snieg i jakie sa zwiazane z nim przymiotniki i czasowniki (nowe slownictwo): np: bielutki, skrzypiacy, lodowaty; snieg moze: padac, sypac, zawiewac itp. Uczniowie bardzo ladnie znajdywali nowe okreslenia tego slowa. Wykonalismy ustnie cw. 1 a – c, str. 70, czytanka. Czytalismy slowa piosenki Oli i Janka, bohaterow czytanki, malowalismy rozwniez sniezynke. Powtorzylismy nazwy pór roku. Nastepnie mowilismy  o “ó” wymiennym na “o”, cw. 2, str. 72 czytanka. Do tego tematu jeszcze wrocimy w nastepnych lekcjach.
2. Gramatyka: poszerzylismy wiadomosci o rzeczowniku (co to jest rzeczownik, na jakie pytania odpowiada, ma dwie liczby pojedyncza i mnoga). Uczniowie bardzo ladnie rozrozniaja jakie wyrazy sa rzeczwnikami oraz z latwoscia tworza liczbe mnoga  od pojedynczej. Brawo! Na lekcji wykonalismy cw. 1, str. 61 oraz cw. 2, str. 62  – zeszyt cwiczen.
3. Na ostatniej lekcij cwiczylismy  scenariusz na akademie z okazji Swietego Mikolaja, takze spiewalismy wybrana kolede. Zostalo jeszcze 2 tyg. ale badzo prosze o systematyczne powtarzanie swojej roli.
4. Na zadanie domowe prosze wykonac cw. 3, str. 63 zeszyt cwiczen. Nauczyc sie pieknie czytac “Pierwszy snieg” str. 69 – czytanka. 

Zycze milej nauki i do zobaczenia w sobote 🙂

W  zeszycie opisz jakie wspolne cechy posiadali Maksymilian Kolbe i Matka Teresa z Kalkuty. Mozna korzystac z ksiazki  lub internetu         Prosze o zwrot podpisanych formularzy>Przywileje i obowiazki ucznia w Szkole Polskiej jak rowniez Formularz osobowy ucznia(potrzebny w przypadku kontaktu  z rodzicami)!!!W dalszym ciagu przypominam i prosze nauczyc sie piosenke(wersja ZSS1Tarnobrzeg na Youtube)jak rowniez krotkie zyczenia Noworoczne  skierowane do najblizszych ci osob!!!Prozbe ta kieruje szczegolnie dla uczniow ktorzy byli nieobecni!!!!!!!!Spotkanie z Mikolajem odbedzie sie 7 grudnia .W tym roku ta uroczystosc poprowadza Kornelia ,Tomasz oraz Eryk     brawo dla moich prezenterow!

Witam wszystkich serdecznie!

Na ostatnich zajeciach zapoznalismy sie z tworczoscia Juliusza Slowackiego- tworca nowoczesnego dramatu polskiego, autora wielu pieknych wierszy, poematow i listow. Analizowalismy Ballade Slowackiego po jej wysluchaniu. Charakterystyka postaci,  krotkie streszczenie i problematyka dramatu. Dyskusja. Definicje : Monolog, dialog, didaskalia.

Nastepnie odbyl sie  konkurs dwoch  klas na temat Ballady. Posypaly sie dobre oceny za aktywnosc na lekcji.

Na nastepne zajecia prosze napisac pare zdan na temat : Co znaczy plama krwi na czole Balladyny, jak ty to rozumiesz. Mozesz podac przyklady z literatury. 

Do zobaczenia 30 listopada. Przyjemnego weekendu.

Na dzisiejszych zajeciach powtorzylismy nazwy miesiecy, dzieci dostaly karteczki do wklejenia do zeszytu (miesiace z obrazkami). Prosze pocwiczyc wymowe miesiecy i pisownie. Pracowalismy rowniez z tekstem pt:” Pierwszy snieg” str. 69 prosze nauczyc sie czytac do ………zaczal spiewac. Pieknie spiewalismy piosenke o Wesolych Elfach, ktorą zaspiewamy dla Sw. Mikolaja 7 grudnia godzina 11:00. Dzieci dostaly do nauczenia sie na pamiec jedno zdanie, ktore maja wklejone w zeszycie. Bardzo prosze o ubior swiateczny lub mozna przebrac sie za wesolego Elfa.

Na zadanie domowe

• Naucz sie pieknie czytac czytanke pt: “Pierwszy snieg” str. 69 do slow……………..zaczal spiewac.
• Na pamiec wklejone w zeszycie zdanie jaki jest Sw. Mikolaj oraz cwiczymy piosenke Wesole Elfy
• W zeszycie prosze przepisac pierwsza zwrotke wierszyka pt: “Balwan” str.71   Od samego rana lepimy balwana. Nos ma z marchwi wielki, oczy-dwa wegielki.
• Rysunek zimowy  w zeszycie rowniez mile widziany moze byc balwan, sniezynka itp.

Zycze przyjemnego weekendu i do zobaczenia za tydzien.

Lekcja 9                    23 listopada 2019

1. Przeczytaj czytankę “Nie rozumieją, że ja chcę” str. 30.

2. Napisz 4 zdania o tym czy wyrażenie postawa roszczeniowa pasuje do Artura.

3. Naucz się ładnie czytać wiersza na akademię.

4. Zrób ćwiczenie 8 str. 67. (Gramatyka)

role dla Patryka i Daniela

Patryk:

Idzie święty Mikołaj,

Niesie podarki,

Świecą mu złote gwiazdki,

niby latarki.

Daniel:

Śnieżek prószy i prószy,

Zaprószył dróżkę,

Już się dzieci witają,

Ze świętym staruszkiem,

Mikołaju kochany,

Jesteśmy radzi,

Że Cie zawsze tak w porę,

Pan Bóg prowadzi.

Do domu                                        na 29 listopada 2019

1. Naucz się czytać bajkę “Wilczki” str. 86.

2. W kilku zdaniach wyjaśnij czego uczy bajka “Wilczki”.

3. Zrób ćwiczenia 7 i 8 str. 24. (Gramatyka)

1. Prośba do rodziców: szkoła dostała czek wystawiony przez „Maja Services Corporation” i prosi o kontakt.

2. Przeczytaj ze zrozumieniem czyt. „Jesień 1608” str. 72-73 i odpowiedz na pytania 1-5 str. 74.

3. Ucz się na pamięć wierszyków i słów dwóch piosenek na akademię.