Zadanie domowe na 15-stego stycznia

  1. Prosze przeslac mi utworzone w programie Word.Art.com wyrazy zwiazane z tworczoscia Jana Kochanowskiego.
  2. Wszystkie zalegle zadania domowe.
  3. Cwiczenia z gramatyki/ podrecznik str. 119 cw. g1, g2, g5
  4. Naucz sie plynnie czytac tekst Jana Pawla II pt:” Pamiec i tozsamosc-refleksje o patiotyzmie”. Podrecznik strona 139. Bede pytala na ocene.
  5. Czytanie ze zrozumieniem Krzyzacy-fragment. Karta pracy ponizej do pobrania.
  6. Prosze zapoznac sie z Evaluation, ktore wyslalam emailem Polish 15
  7. Rzeczowniki i przymiotniki karta pracy z gramatyki rozwiaz. Do pobrania ponizej.
  8. Cwicz ortografię w domu. Jest to aplikacja dyktand online. W tej  aplikacji mozecie znalezc dyktanda z wielu reguł – rz/ż, ch/h, ó/unie z innymi częściami mowy, mała/wielka litera. Dyktanda są dostosowane do odpowiedniego wieku  – są one pogrupowane według klas. Pocwiczcie dla klasy 7-8 Link jest ponizej.

Bardzo prosze pocwiczyc dyktanda Link: https://dyktanda.online

  1. Nastepne zajecia online 15 stycznia o godzinie 18:00 do zobaczenia.

Zadanie domowe na przerwe swiateczna

Witam serdecznie ,wszystkim Uczniom i ich Rodzinom zycze udanego, zdrowego,pomyslnego Nowego Roku 2021.W czasie przerwy swiatecznej zachecam do czytania w jezyku polskim ulubionych ksiazek czasopism basni.Mozna rowniez korzystac z czytanki sa w niej piekne opowiadania np.str.32,34,39,42,52,54,58,59.Na podstawie przeczytanego tekstu opisz swoje przemyslenia, refleksje.Przygotuj plakat zachecajacy do uczestnictwa w zajeciach Szkoly Polskiej jak rowniez wzbogacania jezyka polskiego.Czas przezentacji 10 minut ….plus.Przetlumacz teks str 146 i 147 -cwiczenia .Ponownie w szkole polskiej spotykamy sie 6 lutego ……pozdrawiam i do zobaczenia

Praca domowa na 6 Lutego 2021 r.

  1. Przeczytam i opowiem tresc czytanki “Niezwyczajne Jaselka”- Podr.str.93
  2. Odpowiem na pytania dotyczce tresci czytanki – Podr.str. 94, pkt 1, dla chetnych pkt 2
  3. Uporzadkuj zdania w podreczniku- Podr.str. 95, pkt 2
  4. Poprosze rodzicow/opiekunow o rozwiniecie tematu Jaselek i ich znaczenia w naszej polskiej tradycji i kulturze. Zachecam do napisania kilku zdan w zeszycie na ten temat.
  5. Gramatyka : Cwiczenia str.57-58 , pkt 3-4

Wszystkim uczniom i rodzicom/opiekunom zycze wspanialego Nowego 2021 Roku!

Przypominam, ze Nasze nastepne zajecia w Polskiej Szkole mamy zaplanowane na 6 Lutego 2021r.

Pozdrawiam,

Piotr Mazur

Lekcja online z 8 stycznia 2021

Temat: Spotkanie z Janem Kochanowskim-ojcem poezji polskiej. Analiza i interpretacja Piesni XXV Czego chcesz od nas Panie, Jana Kochanowskiego

  1. Kalendarium zycia Jana Kochanowskiego i jego tworczosc.
  2. Piesn jako gatunek poetycki
  3. Analiza i czytanie ze zrozumieniem Piesni XXV Czego chcesz od nas Panie
  4. Budowanie chmury wyrazow dotyczacych hymnu i Kochanowskiego praca w programie WordArt- prezentacja. Power by: Word.Art.com  Wypisac z uczniami wspolnie wyrazy jako przyklad do  Word Art. Nastepnie samodzielne wykonywanie Word.Art.
  • Czego chcesz od nas Panie tekst ze zdjeciami metoda aktywizująca

https://drive.google.com/file/d/1UVP5Ks9Mzv7ZRQB_Sw4OmAugk7z0Ac7k/viewSluchanie piesni XXV

5. Trzy karty pracy dla uczniow

Zagadnienia:

A – przedstawienie Boga w pieśni,

B – opis świata poprzez obrazy poetyckie,

C – relacje między człowiekiem i Bogiem,
A. Bóg

Wyjaśnij, jak renesansowy poeta postrzega Boga. Odpowiedz na pytania: Kim jest Bóg? Jaki jest Bóg? Swoje wnioski poprzyj cytatami z tekstu. Porównaj wyłaniający się z utworu wizerunek Boga z jego pojmowaniem w średniowieczu. Spostrzeżenia zapisz w tabeli.

B. Świat

Wyodrębnij elementy dzieła stworzenia ukazane w wierszu (np. kosmos, kula ziemska, roślinność, wody, prawa rządzące w przyrodzie), przytocz odpowiednie cytaty i uogólnij wnioski, odpowiadając na pytanie: Jaki jest świat stworzony przez Boga? Zinterpretuj ten obraz w kontekście renesansowej koncepcji piękna. Spostrzeżenia zapisz w tabeli.

C. Relacje człowieka z Bogiem

Zanalizuj 7 wersów rozpoczynających utwór oraz 4 go kończące. Na tej podstawie nazwij postawę człowieka wobec Boga. Jakie uczucia do Niego kieruje? Jak może Mu podziękować za Jego dobrodziejstwa? Zinterpretuj wersy: „Kościół Cię nie ogarnie, wszędy pełno Ciebie” i „Złota też, wiem, nie pragniesz, bo to wszystko Twoje,/cokolwiek na tej ziemi człowiek mieni swoje” w kontekście wiedzy historycznej – nawiąż do wiadomości o ruchu reformacyjnym i sprzeciwie wobec handlu odpustami. Spostrzeżenia zapisz w tabeli.

Spotkanie z ortografia i gramatyka (podrecznik str.118-121)

6. Cwicz ortografię w domu. Jest to aplikacja dyktand online, ktora znalazlam online i jest ona stworzona dla uczniow szkoly podstawowej.

W tej  aplikacji mozecie spotkać dyktanda z wielu reguł – rz/ż, ch/h, ó/u, nie z innymi częściami mowy, mała/wielka litera. Dyktanda są dostosowane do odpowiedniego wieku  – są one pogrupowane według klas. Sa tez zasady.

Bardzo prosze pocwiczyc dyktanda Link: https://dyktanda.online

Prosze nie przysylajcie zadan domowych w picture. Nie jestem wstanie ich otworzyc i ciagle przerabiac. Zdjecia sa nie czytelne i za duze. Ponizej podaje link jak convert document na pdf. Na You tube jest duzo innych instukcji.

How to Convert Image to Word Document /How to Convert Image to Text in iPhone & Android

 

ZADANIE DOMOWE – przerwa swiateczna (do 5 lutego)

  1. Dokoncz uzupelniac tekst “Prawdziwa historia o Swietym Mikolaju” – tekst zostal wyslany na maila w grudniu.
  2. Prosze powtorzyc materialy o Renesansie.
  3. Napisz opowiadanie na jeden z wybranych temamtów:
  • Jest takie miejsce na Ziemi… Tam chciałbym się zatrzymać podczas życiowej wędrówki – opowiadanie z elementami opisu.
  • Pomyśl o kimś, kto odniósł sukces. Opisz, co osiągnął i opowiedz, jak do tego doszedł.
  • „Ojczyzna to ziemia i groby. Narody, które tracą pamięć, tracą życie” – czy myślisz podobnie?  – argumenty za i przeciw.
  • Napisz opowiadanie zaczynające się od słów: „Ależ tam było pięknie. Nie każdy miał w swoim życiu okazję, by zobaczyć coś takiego. Mnie się udało. I ten widok zapamiętam chyba na zawsze”.

Opowiadanie prosze napisać na kartce papieru A4, 250 – 350 słów.

Kolejne zajecia odbeda sie 5 lutego w szkole o ile sie nic nie zmieni do tego czasu 🙂

Do zobaczenia!

ZADANIE DOMOWE – przerwa swiateczna (do 6 lutego)

  1. Samodzielna praca z tekstem: przeczytaj czytanke “Kto szedl do Babuni Zimy po nowe ubranie?” str. 115, czytanka. Nastepnie odpowiedz pismenie do zeszytu na pytanie 1, a,b,c,d – str. 116 czytanka.
  2. Wykonaj cw. 2, str. 116 czytanka.
  3. Naucz sie ladnie czytac “Kto szedl do Babuni Zimy po nowe ubranie?” str. 115, czytanka.
  4. Gramatyka – Formy rzeczownika: zapoznaj sie z informacjami o formach rzeczownika na str. 69, zeszyt cwiczen. Nastepnie wykonaj cw. 1, str. 69 oraz cw. 5, str. 72.

Kolejne zajecia po przerwie swiatecznej odbeda sie w szkole – 6 lutego.

Do zobaczenia! 🙂

Praca domowa do oddania do 8 stycznia 2021

Drodzy uczniowie!

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia przesyłam Wam i Waszym Rodzicom najserdeczniejsze życzenia zdrowia, szczęścia i wszelkiej pomyślności w Nowym Roku.

Wam zaś szczególnie życzę zapału do nauki i sukcesów w szkole, również polskiej!

Tymczasem abyście nie stracili kontaktu z językiem podaję pracę domową:

1. Proszę obejrzeć film: „Krzyżacy”, ( może z Rodzicami by pomogli Wam zrozumieć treść), tu jest link:  https://youtu.be/I6a0CGTeWV0

2. Następnie proszę odpowiedzieć na pytania poniżej, odpowiedzi proszę przesłać na adres:  klasa10a@gmail.com   przed przed 8 stycznia 2021.

3. Uwaga uczniowie termin oddania wszystkich zaległych prac upływa 8 stycznia 2021, 

Nieoddanie prac będzie skutkowało obniżeniem oceny na końcu roku a to idzie na Wasz School Record w Alberta Education.

Piotr Zuba

Imię i nazwisko ____________________________ data__________ ocena 20/___

Sprawdzian ze zrozumienia oglądanego filmu. Comprehension quiz – aural/visual

  1. Podaj tytuł oglądanego filmu _________________
  1. Scenariusz filmu był opracowany na podstawie znanej powieści, podaj nazwisko autora:

       ______________________

  1. Jak nazywał się główny bohater filmu  _______________________
  1. Podaj imiona dwóch bohaterek filmu _______________    ______________      (2)
  1. Która z bohaterek umiera wskutek cierpień zadanych przez zakon  _________________
  1. Jak nazywał się ojciec jednej z bohaterek filmu  _______________
  1. Jak na nim zemścił się zakon ______________________________________
  1. Jak nazywał się zakon, który był w konflikcie z Polakami  _____________________
  1. Jak nazywa się bitwa przedstawiona na filmie _____________________
  1. W którym roku się rozegrała  ____________
  1. Kto dowodził wojskami polskimi  ___________________
  1. Jak nazywała się pieśń rycerska śpiewana przed bitwą przez wojska polskie ____________
  1. Kto był zwycięzcą w tej bitwie ________________
  1. Bitwa ta przeszła do historii jako ______________ bitwa średniowiecznej Europy (uzupełnij)
  1. Podaj cechy rycerza średniowiecza (5). _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.12.2020

Zwyczaje i tradycje Swiat Bozego Narodzenia sa tematem dzisiejszych zajec.

Istnieje wiele tradycji zwiazanych z tym okresem, niektore z nich to:

1. Ubieranie choinki.

2. Wigilia – 12 potraw nawiazuje do 12 apostolow lub 12 miesiecy, wg. tradycji na stole powinny znalezc sie dary ziemi, lasu, sadu i wody.

3. Lamanie sie oplatkiem – to najwazniejszy i kulminacyjny moment wieczerzy wigilijnej.

3. Siano pod obrusem – jest to nawiazanie do zlobka.

4. Pierwsza gwiazdka – symbol Gwiazdy Betlejemskiej.

Praca domowa:

1. Naucz sie pisac litere “P/p” i wykonaj cw. str.32/33

2. Dodatkowo na miesiac styczen prosze utrwalic pisownie liter: “B/b”; “C/c” str. 34/37

3. Narysuj w zeszycie 2 tradycje Swiat Bozego Narodzenia.

4. Uloz jak najwiecej wyrazow z dotychczs poznanych liter: a, m, t, o, i, d, k, l, e, y, s, r, u, p, b, c ( dla chetnych).

“BOZE NARODZENIE”…

Badz dobry pamietaj!

Zajrzyj w swoje serce

nim powitasz Swieta”.

Skladam Wszystkim najserdeczniejsze zyczenia Swiat Bozego Narodzenia dajacych radosc i odpoczynek oraz nadzieje na Nowy 2021 Rok.

Do zobaczenia 6 lutego 2021 roku.

Zadanie domowe na okres swiateczny. Termin nadsylania zadan do 7 stycznia 2021

1. Uważnie przeczytaj wiersz pt. „Wieczór wigilijny”.

Podkreśl w tekście wiersza fragmenty mówiące o zwyczajach wigilijnych

WIECZÓR WIGILIJNY

Z tego lasu, co za rzeką, przyszła dzisiaj do nas

wyzłocona, wysrebrzona pięknie przystrojona.

Aż zapada nagle wieczór za tym lasem, rzeką.

Pierwsza gwiazdka się zapala w niebie gdzieś daleko.

Biały obrus lśni na stole. pod obrusem siano.

Płoną świeczki na choince, co tu przyszła na noc.

Na talerzu kluski z makiem, karp, jak księżyc srebrny.

Zasiadają wokół stołu dziadek z babcią, krewni.

Już się z sobą podzielili opłatkiem rodzice.

Już złożyli wszyscy wszystkim moc serdecznych życzeń.

Kiedy mama się dzieliła ze mną tym opłatkiem,

miała w oczach łzy, widziałem, otarła ukradkiem.

Nie wiem, co też mama chciała szepnąć mi do ucha:

bym na drzewach nie darł spodni, pani w szkole słuchał.

Niedojrzałych jabłek nie jadł, butów też nie brudzl…

Nagle słyszę, mama szepce: –Bądź dobry dla ludzi.

2. Napisz wypracowanie na jedna strone A4 minimum lub wiecej na temat:

„Moje Wymarzone Swieta Bozego Narodzenia.”

  • Napisz o tradycjach i obrzedach twoich wymarzonych swiat.
  • Podaj miejsce i dokladnie opisz jak najwiecej szczegolow.
  • Wypracowanie ma byc ciekawe.
  • Napisz dlugopisem, wyraznie!
  • Rysunki wlasnoreczne tez mile widziane. Dodatkowo na kolejnej stronie.

3. Uzupelnij luki wlasciwa forma wyrazow w nawiasach cw. 5/ strona 107 i cw. 7 /108, Rozwiaz krzyzowke strona106/4 podrecznik.

4. Życzenia z okazji Świąt Bożego Narodzenia dla wszystkich uczniow klasy 10 b wraz z rodzicami, posluchaj.

5. Dla chetnych Naucz się na pamięć wiersza Leopolda Staffa „Gwiazda” na ocene, recytacja online.

Zadania, tak jak zawsze prosze przeslac na moj adres emailowy.

Lekcja online 18 grudnia. Temat Lekcji: Odrodzenie w Polsce, przedstawiciele i najciekawsze przyklady architektury renesansowej w Polsce. Wprowadzenie w przepiekny swiateczny nastroj zblizajacych sie Swiat Bozego Narodzenia na podstawie w czytanych i sluchanych wierszy.

  • Przedstawiciele renesansu w Polsce
  • Cwiczenia z podrecznika
  • Slowniczek wyrazow zwiazanych z odrodzeniem
  • Zamosc perla renesansu
  • Ciekawe zwyczaje i tradycje Swiat Bozego Narodzenia w Polsce i na swiecie.
  • Jak dawniej swietowano Boze Narodzenie.
  • Analiza wiersza pt Gwiazda Leopold Staff.

·        Wiersz Teresy Jagiełło “Boże Narodzenie” czyta Tadeusz Borkowski.

Posluchaj:   https://www.youtube.com/watch?v=Gb6NjdPQvUU

1. Okres Bożego Narodzenia to czas, na który czeka wiele osób. Świąteczny nastrój, wyczekiwanie pierwszej gwiazdki, pasterka, pachnąca choinka, rodzina śpiewająca kolędy przy wigilijnym stole i troski, które na kilka chwil możemy odstawić na boczny tor.

Większość zwyczajów bożonarodzeniowych w Polsce jest nam dobrze znana, a jak te zwyczaje świąteczne wyglądają na świecie?

2. Wspolna analiza wiersza pt:„Gwiazda” Staffa ma wprowadzić uczniow w przepiękny, świąteczny nastrój.

„Gwiazda” Leopold Staff

Świeciła gwiazda na niebie,

Srebrna i staroświecka,

Świeciła wigilijnie,

 Każdy zna ją od dziecka.

Zwisały z niej z wysoka

 Długie, błyszczące promienie,

 A każdy promień to było

 Jedno świąteczne życzenie.

I przyszli – nie magowie,

 Już trochę postarzali –

 Lecz wiejscy kolędnicy,

 Zwyczajni chłopcy mali.

 Chwycili za promienie,

 Jak w dzwonnicy za sznury,

 Ażeby śliczna gwiazda

 Nie uciekła do góry.

Chwycili w garść promienie,

 Trzymają z całej siły.

 I teraz w tym rzecz cała,

 By się życzenia spełniły.             

Wieczór wigilijny – jedyny w roku, uroczysty, o niepowtarzalnej atmosferze. Po nim nastąpi noc pełna cudów: narodzi się Bóg-Człowiek, na niebie pojawi się gwiazda, która zaprowadzi pasterzy i monarchów do stajenki, śpiewać będą anielskie chóry, zwierzęta odezwą się ludzkim głosem.

Cud zdarza się również w wierszu „Gwiazda”. Kolędnicy chwytają promienie gwiazdy wigilijnej.

Poeta przeniósł cechy gwiazdy świecącej na niebie na gwiazdę kolędników.

W noc Bożego Narodzenia wszyscy są szczęśliwi. Kolędnicy „trzymają z całej siły” gwiazdę, aby atmosfera ciepła, serdeczności, miłości pozostawała wśród ludzi na długo, aby była obecna stale, nie tylko w ten jeden wieczór.

Wiersz Staffa ma wprowadzić czytelnika w przepiękny, świąteczny nastrój. W tym celu poeta odwołał się do uczuć czytelnika.

3. Czym charakteryzowala sie architektura renesansu w Polsce

4. Gdzie znajdziemy najciekawsze przykłady architektury odrodzenia w naszym kraju? Które z nich są najpiękniejsze i czym mogą nas zaskoczyć?

Oto lista najpiękniejszych renesansowych zabytków w Polsce. Architekturę renesansową cechowało kilka elementów. Twórcy z zamiłowaniem sięgali do sztuki antycznej, a ich głównym celem było osiągnięcie idealnej proporcji i harmonii.
Wszelkiego rodzaju zdobienia były eleganckie, powściągliwe i wykwintne. Elementem obowiązkowym był krużganki, kolumny oraz arkady.

Najpiękniejsze renesansowe zabytki w Polsce

Zamek Piastów Śląskich w Brzegu

 Piękny renesansowy zamek książęcy jest zdecydowanie jednym z najpiękniejszych obiektów Dolnego Slaska. Dzięki swojej zachwycające architekturze nazywany jest mianem Śląskiego Wawelu.

Zamek Królewski w Niepołomicach

Na pierwszym miejscu znajduje się oczywiście zachwycający Zamek Krolewski. Chociaż został on wybudowany w stylu gotyckim w XIV wieku, to jego przebudowa w stylu renesansowym za panowania Zygmunta Augusta sprawiła, że dziś cieszy się ogromną popularnością wśród turystów oraz nazywany jest drugim Wawelem. Za czasów Piastów był on miejscem często odwiedzany przez królów i książąt przebywających w Krakowie.

Ratusz w Chełmnie

Chociaż chełmiński ratusz został wybudowany w XIII wieku, to jego przebudowa w latach 1567-1572 uczyniła go jednym z najcenniejszych obiektów renesansowych w naszym kraju. Centralna budowla miasta mierzy 47 metrów, przykuwa spojrzenia białymi ścianami oraz bogatymi zdobieniami.

Ratusz w Sandomierzu 

Będąc w Sandomierzu, koniecznie powinniśmy zobaczyć kilka naprawdę wyjątkowych zabytków. Jednym z najcenniejszych jest oczywiście Ratusz. Jest to najstarszy oraz najokazalszy budynek mieszczący się w centrum Starego Miasta. Jego początki sięgają połowy XIV wieku, kiedy wzniesiona została pierwsza murowana gotycka budowla na planie kwadratu.
Ratusz w Tarnowie

Jest to bez wątpienia jeden z piękniejszych obiektów renesansowych w Polsce, a także jeden z piękniejszych ratuszy miejskich w całym kraju. Stanowi on wizytówkę Tarnowa oraz jedno z najczęściej fotografowanych przez turystów obiektów. Wybudowany w XIV wieku i był pierwotnie budowlą gotycką. Wielokrotnie przebudowywany zyskał w końcu dzisiejszy renesansowy wygląd. Cechą charakterystyczną tarnowskiego ratusza jest ceglana dobudówka wieńcząca bryłę budynku.
Rynek

Renesansowe kamienice w Kazimierzu Dolnym 

Kamienica pod św. Mikołajem i Krzysztofem

Ratusz w Poznaniu 
Bo chociaż wszyscy wspominają poznańskie koziołki, to równie ważny jest fakt, że ratusz, który zamieszkują, jest jednym z najpiękniejszych renesansowych budowli w naszym kraju. Początki poznańskiego ratusza sięgają XIV wieku, kiedy to powstał tu prosty gotycki budynek wzniesiony na planie kwadratu. Następnie budynek został, rozbudowywany w XV wieku, na początku XVI wieku przebudowano jego wnętrza, a na przełomie XV i XVI wieku wzniesiono wieże. W 1536 roku zarówno ratusz, jak i znaczną część rynku strawił pożar. Ratusz gruntownie odbudowano w latach 1550-1560. Wtedy zyskał on formę bardzo zbliżoną znanej dzisiaj. Piękny renesansowy budynek zachwyca przede wszystkim swoją fasadą.

Sukiennice w Krakowie

Sukiennice

Zamość jest miastem, które całe stanowi niezwykłym zabytkiem. Został zaprojektowany jako renesansowe miasto idealne i do dziś możemy dostrzec i zachwycać się charakterystycznymi założeniami urbanistycznymi. Chociaż część budynków na przestrzeni lat przeszła liczne przebudowy, niepowtarzalny charakter miasta nadal jest mocno wyczuwalny. Zamość do dziś bywa nazywany Perłą Renesansu, będącą szczytowym osiągnięciem renesansowej myśli urbanistycznej i uważany jest za jeden z najwspanialszych zespołów urbanistycznych na świecie!