Praca domowa na 6 Lutego 2021 r.

  1. Przeczytam i opowiem tresc czytanki “Niezwyczajne Jaselka”- Podr.str.93
  2. Odpowiem na pytania dotyczce tresci czytanki – Podr.str. 94, pkt 1, dla chetnych pkt 2
  3. Uporzadkuj zdania w podreczniku- Podr.str. 95, pkt 2
  4. Poprosze rodzicow/opiekunow o rozwiniecie tematu Jaselek i ich znaczenia w naszej polskiej tradycji i kulturze. Zachecam do napisania kilku zdan w zeszycie na ten temat.
  5. Gramatyka : Cwiczenia str.57-58 , pkt 3-4

Wszystkim uczniom i rodzicom/opiekunom zycze wspanialego Nowego 2021 Roku!

Przypominam, ze Nasze nastepne zajecia w Polskiej Szkole mamy zaplanowane na 6 Lutego 2021r.

Pozdrawiam,

Piotr Mazur

Lekcja online z 8 stycznia 2021

Temat: Spotkanie z Janem Kochanowskim-ojcem poezji polskiej. Analiza i interpretacja Piesni XXV Czego chcesz od nas Panie, Jana Kochanowskiego

  1. Kalendarium zycia Jana Kochanowskiego i jego tworczosc.
  2. Piesn jako gatunek poetycki
  3. Analiza i czytanie ze zrozumieniem Piesni XXV Czego chcesz od nas Panie
  4. Budowanie chmury wyrazow dotyczacych hymnu i Kochanowskiego praca w programie WordArt- prezentacja. Power by: Word.Art.com  Wypisac z uczniami wspolnie wyrazy jako przyklad do  Word Art. Nastepnie samodzielne wykonywanie Word.Art.
  • Czego chcesz od nas Panie tekst ze zdjeciami metoda aktywizująca

https://drive.google.com/file/d/1UVP5Ks9Mzv7ZRQB_Sw4OmAugk7z0Ac7k/viewSluchanie piesni XXV

5. Trzy karty pracy dla uczniow

Zagadnienia:

A – przedstawienie Boga w pieśni,

B – opis świata poprzez obrazy poetyckie,

C – relacje między człowiekiem i Bogiem,
A. Bóg

Wyjaśnij, jak renesansowy poeta postrzega Boga. Odpowiedz na pytania: Kim jest Bóg? Jaki jest Bóg? Swoje wnioski poprzyj cytatami z tekstu. Porównaj wyłaniający się z utworu wizerunek Boga z jego pojmowaniem w średniowieczu. Spostrzeżenia zapisz w tabeli.

B. Świat

Wyodrębnij elementy dzieła stworzenia ukazane w wierszu (np. kosmos, kula ziemska, roślinność, wody, prawa rządzące w przyrodzie), przytocz odpowiednie cytaty i uogólnij wnioski, odpowiadając na pytanie: Jaki jest świat stworzony przez Boga? Zinterpretuj ten obraz w kontekście renesansowej koncepcji piękna. Spostrzeżenia zapisz w tabeli.

C. Relacje człowieka z Bogiem

Zanalizuj 7 wersów rozpoczynających utwór oraz 4 go kończące. Na tej podstawie nazwij postawę człowieka wobec Boga. Jakie uczucia do Niego kieruje? Jak może Mu podziękować za Jego dobrodziejstwa? Zinterpretuj wersy: „Kościół Cię nie ogarnie, wszędy pełno Ciebie” i „Złota też, wiem, nie pragniesz, bo to wszystko Twoje,/cokolwiek na tej ziemi człowiek mieni swoje” w kontekście wiedzy historycznej – nawiąż do wiadomości o ruchu reformacyjnym i sprzeciwie wobec handlu odpustami. Spostrzeżenia zapisz w tabeli.

Spotkanie z ortografia i gramatyka (podrecznik str.118-121)

6. Cwicz ortografię w domu. Jest to aplikacja dyktand online, ktora znalazlam online i jest ona stworzona dla uczniow szkoly podstawowej.

W tej  aplikacji mozecie spotkać dyktanda z wielu reguł – rz/ż, ch/h, ó/u, nie z innymi częściami mowy, mała/wielka litera. Dyktanda są dostosowane do odpowiedniego wieku  – są one pogrupowane według klas. Sa tez zasady.

Bardzo prosze pocwiczyc dyktanda Link: https://dyktanda.online

Prosze nie przysylajcie zadan domowych w picture. Nie jestem wstanie ich otworzyc i ciagle przerabiac. Zdjecia sa nie czytelne i za duze. Ponizej podaje link jak convert document na pdf. Na You tube jest duzo innych instukcji.

How to Convert Image to Word Document /How to Convert Image to Text in iPhone & Android

 

19.12.2020

Zwyczaje i tradycje Swiat Bozego Narodzenia sa tematem dzisiejszych zajec.

Istnieje wiele tradycji zwiazanych z tym okresem, niektore z nich to:

1. Ubieranie choinki.

2. Wigilia – 12 potraw nawiazuje do 12 apostolow lub 12 miesiecy, wg. tradycji na stole powinny znalezc sie dary ziemi, lasu, sadu i wody.

3. Lamanie sie oplatkiem – to najwazniejszy i kulminacyjny moment wieczerzy wigilijnej.

3. Siano pod obrusem – jest to nawiazanie do zlobka.

4. Pierwsza gwiazdka – symbol Gwiazdy Betlejemskiej.

Praca domowa:

1. Naucz sie pisac litere “P/p” i wykonaj cw. str.32/33

2. Dodatkowo na miesiac styczen prosze utrwalic pisownie liter: “B/b”; “C/c” str. 34/37

3. Narysuj w zeszycie 2 tradycje Swiat Bozego Narodzenia.

4. Uloz jak najwiecej wyrazow z dotychczs poznanych liter: a, m, t, o, i, d, k, l, e, y, s, r, u, p, b, c ( dla chetnych).

“BOZE NARODZENIE”…

Badz dobry pamietaj!

Zajrzyj w swoje serce

nim powitasz Swieta”.

Skladam Wszystkim najserdeczniejsze zyczenia Swiat Bozego Narodzenia dajacych radosc i odpoczynek oraz nadzieje na Nowy 2021 Rok.

Do zobaczenia 6 lutego 2021 roku.

Zadanie domowe na okres swiateczny. Termin nadsylania zadan do 7 stycznia 2021

1. Uważnie przeczytaj wiersz pt. „Wieczór wigilijny”.

Podkreśl w tekście wiersza fragmenty mówiące o zwyczajach wigilijnych

WIECZÓR WIGILIJNY

Z tego lasu, co za rzeką, przyszła dzisiaj do nas

wyzłocona, wysrebrzona pięknie przystrojona.

Aż zapada nagle wieczór za tym lasem, rzeką.

Pierwsza gwiazdka się zapala w niebie gdzieś daleko.

Biały obrus lśni na stole. pod obrusem siano.

Płoną świeczki na choince, co tu przyszła na noc.

Na talerzu kluski z makiem, karp, jak księżyc srebrny.

Zasiadają wokół stołu dziadek z babcią, krewni.

Już się z sobą podzielili opłatkiem rodzice.

Już złożyli wszyscy wszystkim moc serdecznych życzeń.

Kiedy mama się dzieliła ze mną tym opłatkiem,

miała w oczach łzy, widziałem, otarła ukradkiem.

Nie wiem, co też mama chciała szepnąć mi do ucha:

bym na drzewach nie darł spodni, pani w szkole słuchał.

Niedojrzałych jabłek nie jadł, butów też nie brudzl…

Nagle słyszę, mama szepce: –Bądź dobry dla ludzi.

2. Napisz wypracowanie na jedna strone A4 minimum lub wiecej na temat:

„Moje Wymarzone Swieta Bozego Narodzenia.”

  • Napisz o tradycjach i obrzedach twoich wymarzonych swiat.
  • Podaj miejsce i dokladnie opisz jak najwiecej szczegolow.
  • Wypracowanie ma byc ciekawe.
  • Napisz dlugopisem, wyraznie!
  • Rysunki wlasnoreczne tez mile widziane. Dodatkowo na kolejnej stronie.

3. Uzupelnij luki wlasciwa forma wyrazow w nawiasach cw. 5/ strona 107 i cw. 7 /108, Rozwiaz krzyzowke strona106/4 podrecznik.

4. Życzenia z okazji Świąt Bożego Narodzenia dla wszystkich uczniow klasy 10 b wraz z rodzicami, posluchaj.

5. Dla chetnych Naucz się na pamięć wiersza Leopolda Staffa „Gwiazda” na ocene, recytacja online.

Zadania, tak jak zawsze prosze przeslac na moj adres emailowy.

Lekcja online 18 grudnia. Temat Lekcji: Odrodzenie w Polsce, przedstawiciele i najciekawsze przyklady architektury renesansowej w Polsce. Wprowadzenie w przepiekny swiateczny nastroj zblizajacych sie Swiat Bozego Narodzenia na podstawie w czytanych i sluchanych wierszy.

  • Przedstawiciele renesansu w Polsce
  • Cwiczenia z podrecznika
  • Slowniczek wyrazow zwiazanych z odrodzeniem
  • Zamosc perla renesansu
  • Ciekawe zwyczaje i tradycje Swiat Bozego Narodzenia w Polsce i na swiecie.
  • Jak dawniej swietowano Boze Narodzenie.
  • Analiza wiersza pt Gwiazda Leopold Staff.

·        Wiersz Teresy Jagiełło “Boże Narodzenie” czyta Tadeusz Borkowski.

Posluchaj:   https://www.youtube.com/watch?v=Gb6NjdPQvUU

1. Okres Bożego Narodzenia to czas, na który czeka wiele osób. Świąteczny nastrój, wyczekiwanie pierwszej gwiazdki, pasterka, pachnąca choinka, rodzina śpiewająca kolędy przy wigilijnym stole i troski, które na kilka chwil możemy odstawić na boczny tor.

Większość zwyczajów bożonarodzeniowych w Polsce jest nam dobrze znana, a jak te zwyczaje świąteczne wyglądają na świecie?

2. Wspolna analiza wiersza pt:„Gwiazda” Staffa ma wprowadzić uczniow w przepiękny, świąteczny nastrój.

„Gwiazda” Leopold Staff

Świeciła gwiazda na niebie,

Srebrna i staroświecka,

Świeciła wigilijnie,

 Każdy zna ją od dziecka.

Zwisały z niej z wysoka

 Długie, błyszczące promienie,

 A każdy promień to było

 Jedno świąteczne życzenie.

I przyszli – nie magowie,

 Już trochę postarzali –

 Lecz wiejscy kolędnicy,

 Zwyczajni chłopcy mali.

 Chwycili za promienie,

 Jak w dzwonnicy za sznury,

 Ażeby śliczna gwiazda

 Nie uciekła do góry.

Chwycili w garść promienie,

 Trzymają z całej siły.

 I teraz w tym rzecz cała,

 By się życzenia spełniły.             

Wieczór wigilijny – jedyny w roku, uroczysty, o niepowtarzalnej atmosferze. Po nim nastąpi noc pełna cudów: narodzi się Bóg-Człowiek, na niebie pojawi się gwiazda, która zaprowadzi pasterzy i monarchów do stajenki, śpiewać będą anielskie chóry, zwierzęta odezwą się ludzkim głosem.

Cud zdarza się również w wierszu „Gwiazda”. Kolędnicy chwytają promienie gwiazdy wigilijnej.

Poeta przeniósł cechy gwiazdy świecącej na niebie na gwiazdę kolędników.

W noc Bożego Narodzenia wszyscy są szczęśliwi. Kolędnicy „trzymają z całej siły” gwiazdę, aby atmosfera ciepła, serdeczności, miłości pozostawała wśród ludzi na długo, aby była obecna stale, nie tylko w ten jeden wieczór.

Wiersz Staffa ma wprowadzić czytelnika w przepiękny, świąteczny nastrój. W tym celu poeta odwołał się do uczuć czytelnika.

3. Czym charakteryzowala sie architektura renesansu w Polsce

4. Gdzie znajdziemy najciekawsze przykłady architektury odrodzenia w naszym kraju? Które z nich są najpiękniejsze i czym mogą nas zaskoczyć?

Oto lista najpiękniejszych renesansowych zabytków w Polsce. Architekturę renesansową cechowało kilka elementów. Twórcy z zamiłowaniem sięgali do sztuki antycznej, a ich głównym celem było osiągnięcie idealnej proporcji i harmonii.
Wszelkiego rodzaju zdobienia były eleganckie, powściągliwe i wykwintne. Elementem obowiązkowym był krużganki, kolumny oraz arkady.

Najpiękniejsze renesansowe zabytki w Polsce

Zamek Piastów Śląskich w Brzegu

 Piękny renesansowy zamek książęcy jest zdecydowanie jednym z najpiękniejszych obiektów Dolnego Slaska. Dzięki swojej zachwycające architekturze nazywany jest mianem Śląskiego Wawelu.

Zamek Królewski w Niepołomicach

Na pierwszym miejscu znajduje się oczywiście zachwycający Zamek Krolewski. Chociaż został on wybudowany w stylu gotyckim w XIV wieku, to jego przebudowa w stylu renesansowym za panowania Zygmunta Augusta sprawiła, że dziś cieszy się ogromną popularnością wśród turystów oraz nazywany jest drugim Wawelem. Za czasów Piastów był on miejscem często odwiedzany przez królów i książąt przebywających w Krakowie.

Ratusz w Chełmnie

Chociaż chełmiński ratusz został wybudowany w XIII wieku, to jego przebudowa w latach 1567-1572 uczyniła go jednym z najcenniejszych obiektów renesansowych w naszym kraju. Centralna budowla miasta mierzy 47 metrów, przykuwa spojrzenia białymi ścianami oraz bogatymi zdobieniami.

Ratusz w Sandomierzu 

Będąc w Sandomierzu, koniecznie powinniśmy zobaczyć kilka naprawdę wyjątkowych zabytków. Jednym z najcenniejszych jest oczywiście Ratusz. Jest to najstarszy oraz najokazalszy budynek mieszczący się w centrum Starego Miasta. Jego początki sięgają połowy XIV wieku, kiedy wzniesiona została pierwsza murowana gotycka budowla na planie kwadratu.
Ratusz w Tarnowie

Jest to bez wątpienia jeden z piękniejszych obiektów renesansowych w Polsce, a także jeden z piękniejszych ratuszy miejskich w całym kraju. Stanowi on wizytówkę Tarnowa oraz jedno z najczęściej fotografowanych przez turystów obiektów. Wybudowany w XIV wieku i był pierwotnie budowlą gotycką. Wielokrotnie przebudowywany zyskał w końcu dzisiejszy renesansowy wygląd. Cechą charakterystyczną tarnowskiego ratusza jest ceglana dobudówka wieńcząca bryłę budynku.
Rynek

Renesansowe kamienice w Kazimierzu Dolnym 

Kamienica pod św. Mikołajem i Krzysztofem

Ratusz w Poznaniu 
Bo chociaż wszyscy wspominają poznańskie koziołki, to równie ważny jest fakt, że ratusz, który zamieszkują, jest jednym z najpiękniejszych renesansowych budowli w naszym kraju. Początki poznańskiego ratusza sięgają XIV wieku, kiedy to powstał tu prosty gotycki budynek wzniesiony na planie kwadratu. Następnie budynek został, rozbudowywany w XV wieku, na początku XVI wieku przebudowano jego wnętrza, a na przełomie XV i XVI wieku wzniesiono wieże. W 1536 roku zarówno ratusz, jak i znaczną część rynku strawił pożar. Ratusz gruntownie odbudowano w latach 1550-1560. Wtedy zyskał on formę bardzo zbliżoną znanej dzisiaj. Piękny renesansowy budynek zachwyca przede wszystkim swoją fasadą.

Sukiennice w Krakowie

Sukiennice

Zamość jest miastem, które całe stanowi niezwykłym zabytkiem. Został zaprojektowany jako renesansowe miasto idealne i do dziś możemy dostrzec i zachwycać się charakterystycznymi założeniami urbanistycznymi. Chociaż część budynków na przestrzeni lat przeszła liczne przebudowy, niepowtarzalny charakter miasta nadal jest mocno wyczuwalny. Zamość do dziś bywa nazywany Perłą Renesansu, będącą szczytowym osiągnięciem renesansowej myśli urbanistycznej i uważany jest za jeden z najwspanialszych zespołów urbanistycznych na świecie!

12.12.2020

Na zajeciach odwiedzilismy Krolestwo Pani Zimy. Dzieci obserwowaly zmiany zachodzace w przyrodzie, zwracajac uwage na piekno i tajemniczosc zimowego krajobrazu.

Zima: mrozna, sniezna.

Snieg; sypie, pada, proszy. Moze byc puszysty, skrzypiacy.

Jak sie grudzien zaczyna, taka bedzie zima.

Poznalismy nastepne litery: “Y/y” ; “U/u”.

Praca domowa:

1. Uzupelnij cw. str. 24/25 ; 30/31

2. Naucz sie czytac tekst str. 29

Serdecznie dziekuje za zyczenia swiateczne i upominki.

zadanie domowe z dnia 12 grudnia 2020

Zapoznaj sie z tekstem st.67 czytanka,ktory pomoze ci doskonalic umiejetnosci pisania listow.Napisz list w ktorym przedstawisz nastroj przygotowan do swiat i zwyczaje bozonarodzeniowe w twoim domu.Przeczytaj ” Listy do matki “str.65 czytanka.Napisz zyczenia ktore chcielibyscie przeslac swoim najblizszym{rodzicom .dziadkom, nauczycielom}.Zrob krotka notatke biograficzna o Juliuszu Slowackim i Melchiorze Wankowskim{kozystaj z internetu}.Do zobaczenia w sobote 19 grudnia o godzinie 10 wirtualnie …..pa pozdrawiam

Zadanie domowe na 19 Grudnia 2020

Proszę o wpisanie do zeszytu tematu lekcji na 12 Grudnia 2020.

Temat: Spotkanie z Świętym Mikołajem w Czytance “Nasz Kochany Święty”

Gramatyka: Przyimki. Ich definicja i przykłady w zdaniach.

Zadanie domowe:

1. Przeczytam przynajmniej raz czytankę “Nasz Kochany Święty” – Podr.- str.83

2. Nauczę się płynnie i szybko czytać żółty fragment tekstu czytanki – Podr.str.83

3. Podręcznik – str.86 , zadanie domowe -pkt 1, uzupełnię tekst i nauczę się ładnie przeczytać

4. Ćwiczenia – str.56-57, ćw.1 & 2

Zapraszam Serdecznie wszystkich uczniów na zajęcia online w sobotę 19 Grudnia o godz.9:30.- będzie wesoło i świątecznie.

Piotr Mazur

Zadanie domowe na 18 grudnia. Prosze odrobic i wyslac na moj email do godziny 17:00.

  1. Na podstawie lekcji online oraz ogladnietego filmiku wymien przynajmniej dziesiec powodow, dla ktorych XVI wiek zasluguje na miano”zlotego wieku” w dziejach Polski.
  1. Do podanych definicji dobierz wyrazy ponizej podane. Wypisz je w odpowienim miejscu. spichlerz, unia, dynastia, najazd, przywilej, piastowac, mieszczanski, dostantio, warstwa spoleczna, wloszczyzna.

a)…………………………………………….- szczegolne uprawnienie przyznane osobie lub grupie ludzi.

b)……………………………………………- budynek sluzacy do skladania i przechowywania zboza

c)…………………………………………….-zwiazek, polaczenie panstw, ziem, organizacji

d)……………………………………………..- sprawowac wladze, miec wladze.

e)…………………………………………….- dotyczacy mieszczan (mieszkancow miast)

f)……………………………………………..- rodzina krolewska sprawujaca wladze.

g)……………………………………………..- bogato, zamoznie

h)…………………………………………….- zbrojna napasc wojsk nieprzyjacielskich na jakis kraj.

i)………………………………………………- grupa ludzi, grupa spoleczna

j)……………………………………………….- warzywa: marchewka, pietruszka, por, kapusta

3. Podrecznik str. 94 / cw. 4 Przeksztalc podane zdania. Oraz cw. 2 i 3/str.101

4. Przeczytaj Kartka z historii Polski – Odrodzenie str. 90-92 podrecznik.

5. Przeczytaj tekst w zalaczniku a nastepnie zaznacz wlasciwe odpowiedzi. Tylko odpowiedzi przesli do oceny.

6. Spotykamy sie za tydzien 18 grudnia o godzinie 18:00 online. Do zobaczenia.

Lekcja online z 11 grudnia 2020 Temat: Zloty wiek w dziejach Polski, czyli Odrodzenie.

  • Gatunki literackie
  • Najwazniejsze cechy epoki ( odkrycia, humanizm, jezyki narodowe, reformacja, odrodzenie sztuki i kultury antycznej)
  • Przedstawiciele
  • Analiza holdu pruskiego na podstawie obrazu Jana Matejki.

W wieku XVI mialy miejsce trzy bardzo wazne wydarzenia historyczne ZAPAMIETAJ!

1. Hold pruski 1525r.

  • Rozwiazany zostal zakon krzyzacki po klesce pod Grunwaldem
  • Ksiaze Prus zlozyl uroczysty hold naszemu krolowi Zygmuntowi Staremu

2. Unia polsko-litewska 1569r. w Lublinie

  • Powstala Rzeczpospolita obojga Narodow ( dwa narody Polacy i Litwini) jeden krol.

3. Konfederacja warszawska 1573r.

  • Umowa szlachty z krolem Zygmuntem Augustem, ktora zapewniala wolnosc wyznania.

Gatunki literackie charakterystyczne dla Odrodzenia

  • sielanka – utwór poetycki, przedstawiający życie ludu na tle natury, zawierający elementy realistyczne, podkreślający wdzięk prostego, wiejskiego życia; akcja sielanki jest słabo rozwinięta, przeważają opisy i piosenki.
  • fraszka (wł. frasca = bagatela, drobnostka) – krótki utwór poetycki będący odmianą epigramatu, najczęściej żartobliwy i na błahy temat, dotyczący jakiegoś zdarzenia lub osoby, o charakterze anegdotycznym, zamknięty wyrazistą pointą stanowiącą wyostrzenie myśli lub konkluzję; nazwę wprowadził Kochanowski, w okresie renesansu pisał podobne utwory M. Rej (figliki), później Potocki, Morsztyn, Krasicki, Trembecki, Mickiewicz, Tuwim, Gałczyński.
  • pieśń – gatunek liryczny, którego pochodzenie wyprowadza się ze starożytnych pieśni obrzędowych, śpiewanych przy akompaniamencie muzyki; pieśń cechuje uproszczenie budowy, prosta składnia, ułatwia ukształtowanie melodii; do tradycji pieśni Horacego nawiązał w Polsce Jan Kochanowski; obok najczęściej uprawianej pieśni jako wiersza lirycznego, często o tematyce miłosnej, wykształciły się różne jej odmiany, związane z ramą sytuacyjną – np. pieśń powitalna i pożegnalna, pieśń pochwalna, pieśń biesiadna  pieśń poranna, pieśń wieczorna; obok pieśni jako gatunku istnieją pieśni popularne – ludowe, żołnierskie, powstańcze, legionowe;
  • tren – (threnos = lament, pieśń żałobna, opłakiwanie), utwór poetycki o tonie elegijnym i charakterze żałobnym, poświęcony wspomnieniu osoby zmarłej, rozpamiętywaniu jej zalet i uczynków. Gatunek ten ukształtowany już w antyku (m.in. Pindar, Owidiusz) wprowadził do poezji polskiej Jan Kochanowski, tworząc zarazem cykl trenologiczny. Wśród kontynuatorów Kochanowskiego był Klonowic, Kniaźin. Nawiązywali do niego Słowacki (W Szwajcarii), Broniewski (Anka).
  • elegia – utwór poetycki wyrażający nastroje smutku i melancholii, wywołane rozstaniem z osobą, miejscem lub przedmiotem albo ich utratą; elegia ma często charakter wspomnieniowo-refleksyjny; mówi o śmierci, miłości;
  • emblemat – utwór liryczny, także gatunek literacki o charakterze dydaktyczno-moralizatorskim, łączący alegoryczny obraz lub rysunek ze słowem; składa się zwykle z trzech części: inskrypcji (sentencji), obrazu, subskrypcji (niewielki wiersz);
  • tragedia –utwór literacki przeznaczony do wystawiania na scenie, w którym przedstawione są losy człowieka, zwykle wybitnego, wchodzącego w konflikt z tak zwanymi siłami wyższymi (na przykład z Bogiem, losem, prawem czy moralnością).
  • sonet to gatunek poetycki charakteryzujący się kunsztowną kompozycją. Wiersz składa się z czternastu wersów zgrupowanych w cztery strofy: dwa tetrastychy i dwie tercyny. Zwrotki czterowersowe mają charakter opisowy, zaś trzywersowe –… Tren podobnie jak epitafium jest odmianą literatury funeralnej (pogrzebowej).. Petrarka, Szekspir i Mikołaj Sęp Szarzyński.

Musisz wiedziec co to byla Rzeczpospolita Obojga Narodów i jakie byly postanowienia Unii Lubelskiej.

Rzeczpospolita Obojga Narodów

Unia podpisana w Lublinie w 1569 roku doprowadziła do utworzenia Rzeczypospolitej Obojga Narodów. W wyniku połączenia Królestwa Polskiego i Wielkiego Księstwa Litewskiego powstał jeden z największych terytorialnie krajów w Europie. W państwie tym mieszkało wiele narodów (między innymi: Polacy, Litwini, Rusini, Kozacy, Żydzi) i wyznawano różne religie. Sprzyjało to rozwojowi kultury, ale rodziło też wiele problemów. Unia była niespotykanym wówczas przykładem, że dwa kraje mogą się porozumieć i zjednoczyć w pokojowy sposób. Przetrwała ponad dwieście lat i na trwałe wpisała się do historii obu państw.

Co to jest hołd lenny? Hołd pruski.

W wyniku tego ceremoniału między wasalem a seniorem zawiązany był stosunek zależności. Ceremonia hołdu miała najczęściej charakter niezwykle uroczysty. Wasal, który przybywał na dwór swego przyszłego seniora, odrzucając broń, mówił: “Panie, chcę zostać waszym człowiekiem”. Następnie klękał a swe złożone ręce wkładał w ręce pana feudalnego. Miało to symbolizować całkowita bezbronność lennika i jego całkowite poddanie się woli seniora. Wasal składał seniorowi przysięgę na wierność. Obiecywał służyć radą i pomocą zbrojną. Po przysiędze senior nakazywał wasalowi powstać i całował go w usta (pocałunek pokoju). Na koniec wasalowi nadawane było lenno. Nadanie lenna (była to tak zwana inwestytura) symbolizowało wręczenie lennikowi chorągwi lub włóczni, a w przypadku biskupów – pastorału. Hołd obowiązywał wasali dożywotnio i musiał być ponowiony przez ich następców. Gdy wasal nie wywiązywał się z przysięgi, senior mógł go pozbawić lenna. Ceremoniały hołdu lennego upowszechniły się głównie na zachodzie Europy.

 Zamiast Państwa Zakonnego pojawiło się świeckie Księstwo Pruskie, czyli powszechnie znane Prusy Książęce. Początkowo było ono zależne od Polski, jednak z biegiem czasu ta zależność osłabła, a Prusy wyrosły na groźnego przeciwnika. Jedno z trzech państw zaborczych.