W sobotę, 10 maja 2025 roku, miałam zaszczyt reprezentować naszą Polską Szkołę im Św. Jana Pawła II w Calgary podczas corocznego sympozjum edukacyjnego organizowanego przez SAHLA (Southern Alberta Heritage Language Association). W wydarzeniu uczestniczyłam wspólnie z moim kolegą z pracy, Piotrem Mazurem.

Sympozjum odbyło się w sali konferencyjnej Skyline Room hotelu DoubleTree by Hilton w Calgary. Tematem przewodnim tegorocznego spotkania było:
„Languages Learning for Life: Social, Cultural and Economic/Career Development”
(„Nauka języków na całe życie: rozwój społeczny, kulturowy oraz ekonomiczno-zawodowy”).

W wydarzeniu wzięli udział przedstawiciele ponad 45 szkół językowych z Calgary. Uroczystego otwarcia dokonał pan Michael Gretton, koordynator SAHLA, który powitał zgromadzonych gości i przedstawił prezesa organizacji, pana Michaela Embaie. Gościem honorowym sympozjum był dr Demetrios Nicolaides, Minister Edukacji Alberty oraz poseł okręgu Calgary-Bow. W swoim wystąpieniu minister podkreślił kluczowe znaczenie edukacji językowej w budowaniu wielokulturowego, otwartego i tolerancyjnego społeczeństwa. Podzielił się również osobistym doświadczeniem dorastania w wielojęzycznym środowisku, co nadało jego przemówieniu autentyczności i głębi. Jego słowa były niezwykle poruszające, szczególnie dla tych z nas, którzy na co dzień pracują z uczniami w podobnym kontekście kulturowym.

Program sympozjum obejmował liczne wykłady, prezentacje i warsztaty poświęcone nowoczesnym metodom nauczania oraz skutecznym sposobom angażowania uczniów. Szczególnie interesujące były wystąpienia dotyczące takich tematów jak:

• “Online Learning: Tips and Tricks for Effective Teaching and Learning in the Language Classroom”
  
• “Benefits and Challenges of AI in Teaching Languages”, zaprezentowane przez dr. Vincenta Chiewa, inżyniera pedagogiki.
  

Bardzo cennym punktem programu była również prezentacja pani Dory DiIulio-Patten, instruktorki z Uniwersytetu w Calgary, która przedstawiła innowacyjne podejścia do pracy z uczniami w klasach językowych, oparte na aktualnych badaniach oraz własnych doświadczeniach akademickich.

Szczególnym i wzruszającym momentem wydarzenia było uroczyste uhonorowanie naszej polskiej szkoły przez organizację SAHLA. Otrzymaliśmy dyplom i nagrodę czek uznania za wieloletnie zaangażowanie w nauczanie języka i kultury polskiej – jako istotnego elementu edukacji dziedzictwa językowego. Wyróżnienie to przyznano także w uznaniu naszej roli w promowaniu wielojęzyczności, wielokulturowości oraz wartości różnorodności i integracji w Calgary i całej prowincji Alberta.

Podczas ceremonii cała sala zareagowała owacją na stojąco, wyrażając podziw i szacunek dla naszej szkoły, która została wyróżniona jako najstarsza szkoła językowa w Calgary – z ponad 90-letnią historią działalności. Było to niezwykle wzruszające przeżycie i ogromny powód do dumy. Dyplom został uroczyście przekazany na ręce pani dyrektor Bożeny Blachut jako symbol uznania dla całego zespołu pedagogicznego, którego codzienna praca i zaangażowanie przyczyniają się do zachowania i przekazywania polskiego dziedzictwa kulturowego kolejnym pokoleniom.

Udział w sympozjum był dla nas nie tylko okazją do zdobycia cennych inspiracji i wiedzy, ale również doświadczeniem, które przypomniało nam, jak ważna i doceniana jest nasza praca w ramach międzynarodowej społeczności edukacyjnej.

Majówka 2025 – niezapomniany dzień! ☀️
2 maja uczniowie klas 10–12 świetnie bawili się na tradycyjnej majówce! Był konkurs majowy przygotowany przez Piotra Mazur, wspólna Msza Święta w polskim kościele, a potem… pyszny poczęstunek dzięki naszym niezastąpionym rodzicom (kiełbaski – mistrzostwo! 🌭❤️).
Na zakończenie – dyskoteka i mnóstwo dobrej energii!
Wielkie podziękowania dla nauczycieli, którzy zorganizowali to wyjątkowe wydarzenie – dzięki Wam ten dzień był naprawdę wyjątkowy! 🙌

 Nie tylko lekcje – duchowa przygoda uczniów z Calgary

W piątek, 11 kwietnia, w kameralnej i skupionej atmosferze odbyła się Droga Krzyżowa przygotowana i poprowadzona przez młodzież z Polskiej Szkoły im. Św. Jana Pawła II w Calgary. Nabożeństwo miało miejsce w wyjątkowym miejscu – zabytkowym Kościele pw. Św. Anny, położonym zaledwie kilka kroków od budynku, w którym na co dzień odbywają się piątkowe i sobotnie lekcje języka polskiego.

Kościół pw. Św. Anny, wybudowany w 1958 roku, to zabytkowa świątynia o dużym znaczeniu historycznym i artystycznym. Od 2002 roku służy Parafii Koreańskiej. Jego wartość podkreśla fakt, że został zaprojektowany przez Maxwella Batesa – wybitnego architekta z Calgary, poetę i jednego z czołowych kanadyjskich artystów ekspresjonistycznych XX wieku.

Droga Krzyżowa została poprowadzona przez ks.Pawła Melczewskiego, SCHR, wikariusza z Parafii Matki Bożej Królowej Pokoju w Calgary. który z duchową głębią i spokojem wprowadził uczestników w klimat modlitwy i refleksji. Młodzież z piątkowych klas 7-12 z wielkim zaangażowaniem i dojrzałością odczytywała rozważania przy każdej stacji. Ich skupienie, duchowa wrażliwość i powaga nadały całemu nabożeństwu wyjątkowy, głęboko przeżywany charakter.

Dzień później, w sobotę 12 kwietnia, najmłodsi uczniowie klas 0-6 również uczestniczyli w Drodze Krzyżowej, którą z wielkim zaangażowaniem poprowadzili pod opieką ks. Pawła. Dzieci modliły się z prostotą i otwartym sercem, budując atmosferę szczerości i autentycznego przeżycia. Z niezwykłym wyczuciem wprowadziły obecnych w klimat modlitwy, a ich naturalność i głębokie zaangażowanie poruszyły wielu uczestników.

Jak co roku, uczniowie naszej szkoły – zarówno młodsi, jak i starsi -spisali się na medal, dając piękne świadectwo swojej wiary oraz przywiązania do polskich tradycji religijnych i kulturowych. Po zakończonym nabożeństwie cała wspólnota szkolna powróciła do zajęć języka polskiego, wzbogacona duchowym przeżyciem, które z pewnością na długo pozostanie w sercach uczestników.

Już po raz kolejny organizujemy Konkurs Pisemny na Najpiękniejsze Wypracowanie w Języku Polskim! To wyjątkowa okazja, by wyrazić swoje myśli i pomysły w twórczy sposób,

Dla kogo?
Wszystkich uczniów klas 4-12, którzy chcą wziąć udział w konkursie, zgłaszają  obecność u swojego nauczyciela.

Zgłoś się do konkursu i stwórz niezapomniane wypracowanie. Czekamy na Ciebie!

Gdzie? Prosimy uczniów o przybycie do sali parafialnej o godz. 17:45.

Konkurs trwać będzie od 18:00 do 21:00.

Nadzór prowadzić będą : Beata Kalaczynska, Maria Rozkowska i Bozena Blachut

Potrzebne przybory – ołówek i długopis.
Uczniowie mogą mieć ze sobą wodę i jakieś przekąski.

Dziękuję i pozdrawiam serdecznie,

63 KONKURS PISEMNY NA NAJPIĘKNIEJSZE WYPRACOWANIE W JĘZYKU
POLSKIM organizowany przez Zarząd Główny Związku Nauczycielstwa Polskiego w
Kanadzie, sponsorowany przez Fundację im. Adama Mickiewicza w Toronto

HASŁA KONKURSOWE
Klasa IV – V – VI
1. Widok z mojego okna.
2. Spotkanie z interesującym Polakiem
3. Jak żyli ludzie w dawnej Polsce?
4. Świat za 20 lat
Klasa VII – VIII
1. Czym jest dla mnie zaufanie?
2. Nasi Nobliści
3. Rola tradycji w życiu człowieka
4. Szczęście…
Klasa IX – X
1. Niezwykli wspaniali ludzie (Mój autorytet)
2. Polacy poza granicami Kraju
3. Rok 1025, powróćmy do przeszłości
4. Sytuacja na świecie – nasze oczekiwania w roku 2025 roku
Klasa XI – XII
1. Język polski a emigracja młodych Polaków
2. Praca – pasja – obowiązek
3. Mieć przyjaciela – być przyjacielem
4. Wyobraź sobie, że przenosisz się w czasie..

Twórcza przygoda z językiem – Konkurs im. Adama Mickiewicza

W piątkowy wieczór, 7 marca 2025r, sala parafialna wypełniła się skupionymi twarzami i dźwiękiem skrobiących po papierze długopisów. Punktualnie o godzinie 18:00 rozpoczął się 63 Konkurs Pisemny na Najpiękniejsze Wypracowanie w Języku Polskim, organizowany przez Zarząd Główny Związku Nauczycielstwa Polskiego w Kanadzie i sponsorowany przez Fundację im. Adama Mickiewicza w Toronto.

W konkursie wzięli udział uczniowie klas 4-12 z Polskiej Szkoły im. Św. Jana Pawła II w Calgary którzy zmierzyli się z inspirującymi tematami dopasowanymi do poziomu wiekowego. Od „Widoku z mojego okna” po refleksje o języku polskim i emigracji -każdy uczestnik mógł odnaleźć temat bliski swojemu sercu i wyrazić się w sposób kreatywny, osobisty i twórczy.

Nad przebiegiem wydarzenia czuwała komisja w składzie: dyrektor Bożena Błachut, zastępca dyrektora Maria Rozkowska oraz nauczycielka Beata Kałaczyńska. Dzięki ich zaangażowaniu i trosce o każdy szczegół, konkurs przebiegł w spokojnej, sprzyjającej twórczej pracy atmosferze.

Uczestnicy przynieśli ze sobą przybory do pisania, a także wodę i drobne przekąski, by zadbać o komfort podczas trzygodzinnego pisania.

To wydarzenie to nie tylko konkurs, ale i piękna okazja do pielęgnowania języka polskiego, rozwijania wyobraźni i dumy z przynależności do polskiej kultury. Teraz pozostaje już tylko czekać na wyniki i trzymać kciuki za wszystkich młodych autorów!

Studniówka, która miała miejsce 25 stycznia 2025 roku w sali parafialnej, to z pewnością niezapomniane wydarzenie, pełne radości, tańca i wspólnego świętowania. To wyjątkowy moment w życiu każdego maturzysty, a tegoroczna studniówka była wspaniałym rozpoczęciem przygotowań do najważniejszego egzaminu w ich dotychczasowej edukacji.

Wielkim punktem programu był tradycyjny polonez, który maturzyści zatańczyli wspólnie z rodzicami. Ta piękna tradycja dodała magii wieczorowi, a uczestnicy w pełni cieszyli się z tej uroczystości. Atmosfera była radosna i pełna entuzjazmu, a rodzice nie kryli wzruszenia i dumy, obserwując, jak ich dzieci stają na progu dorosłości. Goście bawili się świetnie, jedzenie smakowało wyśmienicie, a muzyka była naprawdę rewelacyjna, co sprawiło, że studniówka na długo pozostanie w pamięci.

Jednak przed maturzystami 2025 jeszcze jedno wielkie wyzwanie – 100 dni do matury. Czas na intensywne przygotowania do egzaminów, które będą miały ogromny wpływ na ich przyszłość. Mamy nadzieję, że każdy z nich podejdzie do tego zadania z pełnym zaangażowaniem i pewnością siebie, osiągając sukcesy, na które zasługują.

Tegoroczni maturzyści otrzymali również wyjątkowe pamiątki, które będą towarzyszyć im przez resztę życia. Wśród nich znalazły się: Epopeja Narodowa Adama Mickiewicza – jeden z najważniejszych utworów literackich w polskiej literaturze, a także zakładka i pamiątkowy długopis upamiętniający 1025-lecie pierwszej koronacji w katedrze gnieźnieńskiej. To symboliczne prezenty, które przypominają o naszej historii i kulturze, będąc jednocześnie piękną pamiątką z tego wyjątkowego czasu.

Gratulujemy maturzystom 2025!

Życzymy Wam powodzenia w nadchodzących egzaminach maturalnych oraz sukcesów na dalszej drodze edukacyjnej i życiowej! 👏🎓

Komitet Rodzicielski Szkoły Polskiej serdecznie dziękuje wszystkim którzy wzięli udział w Balu Walentynkowym.

Całkowity dochód z wydarzenia trafi na konto Szkoły Polskiej, wspierając rozwój oraz edukacje wszystkich uczniów polskiej szkoly.

Cały Luty Pełen Pyszności!

W lutowym chłodzie, gdy zima jeszcze nie odpuszczała, przy Polskim Kościele rozgrzewały serca i podniebienia pyszne, świeżo wypieczone pączki. Wszystko to było możliwe dzięki wielkiemu zaangażowaniu nauczycieli, dyrekcji, oraz samych rodziców uczniów Szkoły Polskiej. Wspólne wydarzenia, jak to zawsze niosły ze sobą radość i ciepło dla całej społeczności. Były to pączki jak żadne inne – puszyste, lekkie jak chmurka, a ich zapach roznosił się po okolicy, zapraszając wszystkich do kupowania.

Za kulisami tych pyszności

Jednak pączki to nie tylko smakołyk – to także ogrom pracy włożony przez całą społeczność. Nauczyciele, dyrekcja oraz rodzice poświęcili swój czas, aby wspólnie przygotować te pyszności, które potem z radością sprzedawali.

Dochody ze sprzedaży pączków nie tylko cieszyły podniebienia, ale także wspierały działalność szkoły. Zbierane fundusze były przeznaczane na potrzeby edukacyjne oraz organizację wydarzeń dla dzieci. To była doskonała okazja, by włączyć się w życie szkoły, poznać innych rodziców i spędzić wspólnie czas w serdecznej atmosferze.

Pączkowa akcja trwała przez cały luty, a ci, którzy nie zdążyli jeszcze spróbować – maja szanse w ta niedziele ostatnia sprzedaz szkolnych poczkow. Zapraszamy

Informujemy, że nasza organizacja otrzymała za pośrednictwem Stowarzyszenia „Wspólnota Polska” dofinansowanie od Instytutu Rozwoju Języka Polskiego im. Św. Maksymiliana Marii Kolbego ze środków Ministra Edukacji Narodowej w ramach konkursu „Bon dla szkół polonijnych”.

Nazwa zadania publicznego: „Bon dla szkół polonijnych w Kanadzie”

Kwota dotacji w 2024 r.:8 400 PLN

Całkowita wartość zadania publicznego:  15 666,00 PLN

Data podpisania umowy: 06.12.2024 r.

Zadanie publiczne „Bon dla szkół polonijnych w Kanadzie” dotyczy przekazania wsparcia finansowego dla uczniów, którzy osiągają wybitne wyniki w nauce lub znajdują się w trudnej sytuacji materialnej poprzez wypłatę świadczeń pieniężnych w postaci bonów socjalnych i naukowych.