Mysle ze okres Wielkanocy uplywa Wam w zdrowiu i wiosennym nastroju.Dziekuje Veronice ,Mayi i Ani za udzial w konkursie recytatorskim…..spisaliscie sie na medal -Brawo!!!Naucz sie czytac na ocene”Szersze spojrzenie na temat”-czytanka str.115.W zeszycie napisz krotka charakterystyke Marcina bohatera opowiadania “Kim ja wlasciwie jestem?” zerknij na slownictwo str.78 czytanka.Zapoznaj sie z tekstem str .114Cwiczenia -w zeszycie napisz jakie poznaliscie liczebniki i o czym one informuja jak rowniez co to sa liczby i cyfry.Dla chetnych uczniow-opisz jak wygladal w twoim domu lany poniedzialek -smingus dingus.Przypominam ze kolejne zajecia odbeda sie 17 kwietnia online o godzinie 10 zapraszam ……pozdrawiam pa

“Tradycjei symbole Swiat Wielkanocnych”.

• Palmowa Niedziela, malowanie jajek, swiecenie pokarmow, lany poniedzialek…

• Jajka (pisanki, kraszanki), baranek, zajaczek, palma…

Tradycja – przekazywanie z pokolenia na pokolenie obyczajow, obrzedow.

Utrwalilismy pisownie litery “F/f”

Praca domowa:

1.Cw.str.50/51

2.Naucz sie czytac tekst str.49

3.Podziel wyrazy na sylaby: fotel, foka, farba, fasola, firanka.

4.Narysuj swoj wielkanocny koszyczek.

Drodzy Uczniowie i Rodzice.

Zycze Wam cieplych, pelnych radosnej nadziei Swiat Zmartwychwstania Panskiego oraz wesolego”Alleluja”.

Nastepna praca domowa bedzie ogloszona 17 kwietnia.

Do zobaczenia 24 kwietnia.

1. Przeczytam czytanke “Dobry Nos Pana Jana” i naucze sie opowiadac historie, ktora miala miejsce w opowiadaniu.
2. Cwiczenia, str.79-81, pkt- 7a,1,1a,2,2a
3. Historia: zapamietam wazne wydarzenia i daty z historii Polski – Podr.Historia- str.38 Rubryka “Zapamietaj”, dla chetnych takze propozycja zapamietania znaczenia wyrazow ze “Slowniczka”- Historia: str.38

Wszystkim uczniom i rodzinom zycze Zdrowych i Pogodnych Swiat Wielkanocnych!

Rowniez informuje, ze kolejne zajecia w Szkole Polskiej odbeda sie w systemie – online- 17 kwietnia 2021 o godz. 9:20 Zapraszam!

Piotr Mazur

Sobota, 27 marca

Historia ( na 24 kwietnia ) – ćw. 1-8 str. 77-80

J. polski – ćw. 2-7 str. 41-43

Opisz zwyczaje świąteczne w swoim domu.

Piątek, 26 marca 2021

Ćw. 1,2,3,4,5 str. 89/90

Wybierz Polonię w wybranym przez siebie kraju i opisz jej historię.

J. polski- Opisz swoje święta w czasach pandemii

1. Powtorz informacje odnosnie renesansu – 26 marca piszemy test.
2. Wyobraz sobie ze przeniosles sie w czasie do epoki renesansu. Napisz opowiadanie, w ktorym opiszesz zycie ludzi tamtych czasow. Mozesz wybrac dowolne miejsce, klase spoleczna (chlopi, mieszczanie, szlachta) oraz okolicznosci (wydarzenia poznane na lecki). Opowiadanie napisz na kartce papieru A4, 250- 350 slow.

Przypominam o konkursie recytatorskim – etap szkolny 26 marca.

Kolejne zajecia odbeda sie 26 marca w szkole.

Do zobaczenia!

1. Naucz sie ladnie czytac czytanki “Przebisniegi” str. 143 – czytanka.
2. Wykonaj cw. 4, str. 144 – czytanka.
3. Sprobuj na podstawie wlasnych obserwacji opisac zmiany w przyrodzie. Po czym poznasz ze nadchodzi wiosna? Mozesz wykorzystac wyrazy z ramki na stronie 145, czytanka. Zadanie zapisz w zeszycie.

Przypominam o konkursie recytatorskim, zachecam do udzialu – etap szkolny odedzie sie juz 27 marca.

Kolejne zajecia odbeda sie 27 marca.

Do zobaczenia! 🙂

W zeszycie napisz kim byl Tadeusz Kosciuszko.Opowiedz historie zalozenia miasta Kosciusko w stanie Mississipi- ustnie.Cwiczenia str.111 cw.1 i str.113 cw. 3.Serdecznie zapraszam moich drogich uczniow do wziecia udzialu w konkursie recytatorskim organizowanym przezKancelarie Prezydenta RPpod Patronem Pierwszej Damy RP.Jesli sa chetni o odwazni prosze o kontakt podam dokladne szczegoly tego wydarzenia moj telefon 403-462-2853.Wiem ze sa chetni do ktorych naleza Veronika ,Ania,Nelly,Maya,Joshula, Patryk!!!!!!te osoby nominuje do udzialu i prosze o kontakt telefoniczny jak najszybciej!!! Czekam i prosze o potwierdzenie …..pa pozdrawiam

1. Przeczytam tekst czytanki ” I kto by pomyslal..” – Podr.str.135
2. Naucze sie czytac plynnie zolty fragment tekstu w/w czytanki.
3. Napisze w zeszycie zadanie domowe- Podr.str.137, pkt.1
4. Cwiczenia str.75-76, pkt. 3-4-4a
5. Dla chetnych: Poprosze rodzicow lub starsze rodzenswo o wyszukanie zyciorysu Mikolaja Kopernika w formie zrozumialej dla uczniow szkol postawowych i zapoznam sie z nim.

Bardzo dziekuje za obecnosc i zaangazowanie uczniow na ostatnich zajeciach online.

Przypominam , ze kolejne lekcje w Szkole Polskiej sa zaplanowane na 27 Marca 2021, na ktore juz teraz serdecznie zapraszam.

Piotr Mazur

Lekcja 22 z dnia 12 marca 2021 – Praca domowa

Na ostatniej lekcji rozpoczęliśmy nowy rozdział nauki – Barok. 

1. Dla utrwalenia materiału przeczytaj ze zrozumieniem następujące strony z podręcznika:

Str.162-166

Str.170-173

Str.175-177

2. Następnie zrób ćwiczenia:

Ćw. I, str.167, ćw.II str.168, ćw.III, str.168, ćw.I, str.174, ćw.I, str.178, ćw.2, str.179

3. Napisz w zeszycie odpowiedzi na pytania z następujących ćwiczeń:

ćw.2, str.169, 

ćw.II, str.178

i prześlij je na adres: klasa10a@gmail.com

Uwaga! 

1. Jeżeli jeszcze nie zdążyłeś przedstawić swojej prezentacji ustnej to przygotuj się na następną lekcję.
2. Jeżeli jeszcze nie zaliczyłeś recytacji Trenu „Na zdrowie” to bądź gotowy na następną lekcję.