Z okazji Świąt Wielkiej nocy życzę wszystkim moim uczniom i drogim rodzicom pogody w sercu i radości płynącej z faktu Zmartwychwstania Pańskiego oraz smacznego Święconego w gronie rodzinnym, przyjaciół i najbliższych.

Drodzy uczniowie odpoczywajcie i wracajcie z radością i odrobionymi lekcjami do Polskiej Szkoły.

Zadanie domowe na piątek 29 kwietnia:

1. Naucz się czytać tekst ( kserokopia z klasy)„Tradycje wielkanocne. Jak to było kiedyś…” i wykonaj zadanie 6. Ułóż zdania i  przepisz je do zeszytu, następnie napisz wypracowanie na podany w zadaniu temat na jedna strone, do oddania na luźnej kartce na ocenę.

2. Przygotuj się do testu ze znajomości „Pana Tadeusza”. Powtorke zrobiliśmy już ostatnio w klasie. 

3. Recytacja „Inwokacji” zalegają dwie osoby.

1. Przeczytam czytanke ” Legenda o glinianym garnuszku” – podr.str.159
2. Napisze w zeszycie odpowiedzi- podr.str. 160, pkt 3
3. Gramatyka: Podr.Gramatyka: str.131-132, pkt 4-5-6
4. Dla chetnych: napisze kilka zdan w zeszycie na temat zwyczajow, jakie panuja w domu rodzinnym podczas Swiat Wielkanocnych.

Przypominam wszystkim uczennicom/uczniom o ostatniej naszej probie przed wystepem z okazji Dnia Mamy. Bardzo prosze o nauczenie sie juz na pamiec wierszykow i slow piosenki. Ostatnia proba generalna juz 30 Kwietnia .

Wszystkim uczniom oraz rodzicom/opiekunom zycze Radosnych i przezytych w rodzinnej atmosferze Swiat Wielkanocnych.

Zapraszam wszystkich uczniow do szkoly Polskiej 30 Kwietnia .

Piotr Mazur

Swieta Wielkanocne i polskie tradycje swiateczne: Niedziela Palmowa (rozpoczynajaca Wielki Tydzien), malowanie jajek, swiecenie pokarmow, lany poniedzialek…

Cwiczenia z rzeczownikiem.

Praca domowa:

1.Naucz sie czytac fragment czytanki pt. “Wielkanocny mazurek”.

2.Cw. 8,9,10 str. 203/204

3.Narysuj w zeszycie pisanke wielkanocna.

Drodzy Uczniowie i Rodzice.

Zycze Wam wielkiej swiatecznej radosci, zdrowia i wytrwalosci. Niech te Swieta Wielkanocne beda czasem nadziei.

Do zobaczenia 30 kwietnia.

Zadanie domowe – 9 kwietnia

Zadanie domowe (na 30.04):

1. Uzupełnij braki na str. 62-63 (Ćwiczenia)
2. Poćwicz wymowę słów na str. 73-75 (Elementarz)

Homework – April 9

Homework (for April 30):

1. Complete any omissions on pages 62-63 (Ćwiczenia)
2. Practice the pronunciations of words on pages 73-75 (Elementarz)

Historia – ćw. 2,4,5,6,7,8,9 str. 97-100

Czytanka str.178

ćw. a,b,c,d,e str. 180

ćw. 2,3,4,5,6,7,8 str. 182-185

Polskie tradycje ludowe: topienie Marzanny (pozegnanie zimy) oraz prima-aprilis (dzien zartow i docipnych klamstw).

Cwiczenia z przymiotnikiem.

Praca domowa:

1.Cw.9 str.196

2.Wypisz przymiotniki z czytanki pt. “Zart”

3.Zastanow sie, czy 1-go kwietnia wszystkie zarty sa dozwolone? (ustnie).

1. Wybierz jeden temat (ksero Piszę) i napisz pracę – nie powinna być krótsza niż jedna strona z zeszytu.

1. Naucz się ładnie czytać “Gdzie ukryła się wiosną” strona 161 czytanka.

Dokończyć kartki. Słowa piosenki i wiersze na pamięć.

1. Przeczytam czytanke ” Na targowisku w Afryce”- podr.str. 115

2. Naucze sie pieknie czytac zolty fragment tekstu czytanki, jw.

3. Gramatyka: Cwicz. str.113-114, pkt A-G, dla chetnych dodatkowo H-N

4. Gramatyka: Cwicz.str.116, pkt 2

5. Prosze bardzo uczennice/uczniow o uczenie sie na pamiec wierszykow i slow piosenki na Dzien Mamy. Kolejna proba juz w najblizsza sobote na ostatniej lekcji .

Zycze Wszystkim udanego tygodnia i zapraszam do Szkoly Polskiej w sobote 9 Kwietnia.

Piotr Mazur