1.Zolnierze Wykleci – wprowadzenie i prezentacja online.

“Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

3 lutego 2011 roku sejm uchwalił ustawę o ustanowieniu dnia 1 marca Narodowym Dniem Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Data 1 marca nie jest przypadkowa. Tego dnia w 1951 w mokotowskim więzieniu komuniści strzałem w tył głowy zamordowali przywódców IV Zarządu Zrzeszenia Wolność i Niezawisłość – Łukasza Cieplińskiego i jego towarzyszy walki. Tworzyli oni ostatnie kierownictwo ostatniej ogólnopolskiej konspiracji kontynuującej od 1945 roku dzieło Armii Krajowej. Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych ustanowiony został przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej z inicjatywy śp. prezydenta Lecha Kaczyńskiego.

Ostatnim członkiem ruchu oporu był Józef Franczak ps. „Lalek”, który zginął w obławie w Majdanie Kozic Górnych pod Piaskami (woj. lubelskie) osiemnaście lat
po wojnie – 21 października 1963 roku.”

3. Wynalazki XIX wieku i gramatyka.

Praca indywidualna: Cwiczenia z gramatyki przeslane emailem.

Zadanie domowe: Opisz dwie z wybranych z listy postaci. Napisz interesujace informacje , nie podawaj dat. Jerzy Rudlicki, Marian Rejewski, Jan Czochralski, Tadeusz Sedzimir, Stanislaw Ulam, Stanislaw Rogalski, Tadeusz Wenda.

1. Czytanie na ocene wczesniej przygotowanego tekstu: Jan Kamyczek “Nastolatek w domu”.
2. O co chodzi – ksiega XI – streszczenie obrazkowe: 700 tysieczna armia francuska i 90 tysiecy zolnierzy polskich przekracza wschodnia granice Ksiestwa Warszawskiego, generalowie: Dabrowski, Kniaziewicz, Malachowski, Giedrojc, Grabowski, przemowienie Podkomorzego: rehabilitacja Jacka Soplicy (dzialalnosc pod Hohenlinden, pod Samosiera dwukrotnie ranny, dzialal na rzecz niepodleglosci, w sluzbie kraju, w sluzbie wolnosci, otrzymuje od Napoleona krzyz Legii Honorowej) .
3. Praca w domu: cwiczenie I strona 93, cwiczenie 2 strona 94; napisz po 3-4 zdan na temat kazdego z wyzej wymienionych generalow.
4. Przemiana Jacka Soplicy – dzialalnosc patriotyczna. Odsluchanie fragmentu spowiedzi : ‘Jam jest Jacek Soplica…’.
5. Praca w domu: Napisz krotkie notatki na temat nastepujacaych odznaczen: Order Orla Bialego, Order Virtuti Militari, Krzyz Walecznych, Order Legii Honorowej, Order Kanady.

Zadanie domowe:

Przeczytaj fragment Spowiedzi Jacka Soplicy strona 99-101, wykonaj cwiczenie I strona 101 oraz cwiczenie 2 a i b strona 103.

1. “Pan Tadeusz” – epopeja narodowa, najwazniejsza ksiazka Polakow: Ksiega I – streszczenie obrazkowe: https://youtu.be/7dwY_aLZEQk?si=j7Hx4ViGsFKRPg5W
2. Praca indywidualna: cwiczenie 1b strona 87 na podstawie tekstu strona 86 – podrecznik – Klasa II Liceum
3. Nauka o grzecznosci: czytanie i analiza fragmentu. Praca indywidualna – tekst i pytania przeslane poczta emailowa.
4. Savoir – vivre dla nastolatkow, fragment ksiazki Jana Kamyczka. Fragment ‘Nastolatek w domu’ – wprowadzenie. Savoir-vivre, czyli zasady dobrego wychowania, to obowiazujacy kulturalnych ludzi kodeks zachowan w okreslonych miejscach, sytuacjach. Jego znajomosc ulatwia wlasciwe kontakty z innymi ludzmi.
5. Czytanie na ocene “Inwokacji”.

Zadanie domowe:

1.Cwicz ‘Iwokacje’ na pamiec.

2.Naucz aie czytac na ocene fragment ‘Nastolatek w domu” Jana Kamyczka – przeslany poczta emailowa.

1,Wprowadzenie do filmu “Pan Tadeusz”- cwiczenia – karta pracy.

2. Projekcja filmu “Pan Tadeusz”

Opis filmu:

Po ukończeniu szkół do dworu powraca młody Tadeusz Soplica. Nie zastaje nikogo, bo Sędzia, stryj i opiekun Tadeusza, wraz z innymi mieszkańcami domu przechadza się po lesie. Chodząc po domu Tadeusz trafia do swego dawnego pokoju, zajętego teraz przez nową lokatorkę, dziewczę, które niestety spłoszone znika zaraz w ogrodzie. To krótkie spotkanie porusza wyobraźnię młodzieńca i powoduje uczuciowy zamęt. Wieczorem, na kolacji w Zamku, o który toczy się spór miedzy Soplicami a Hrabią, ostatnim z rodu Horeszków, Tadeusz nabiera przekonania, że widziana przez chwilę osóbka to siedząca obok zalotna Telimena. Wdaje się z nią w romans. Wkrótce odkrywa jednak z przerażeniem, że mieszkanką jego pokoju dziecinnego jest młodziutka Zosia, a Telimena to jej ciotka. Nie podejrzewa nawet jak tajemnicze związki łączą go z Zosią…

Zadanie domowe: Ucz sie na pamiec “Inwokacje”

1. Podsumowanie wiadomosci na temat Odsieczy wiedenskiej. ‘Venimus, vidimus et Deus vicit – Przybylismy, zobaczylismy, a Bog zwyciezyl’ – tak napisal krol Polski Jan III Sobieski o zwyciestwie pod Wiedniem w liscie do papieza. Czytanie na ocene.
2. Powrot Panicza – karta pracy. Ponowna analiza fragmentu Pana Tadeusza i praca nad pytaniami z karty pracy. Podrecznik strona 86.
3. Wprowadzenie do lektury/filmu ‘Pan Tadeusz’ – “Tadeusz Soplica – bohater tytulowy, młody, dwudziestoletni szlachcic powracający do dworku w Soplicowie z Wilna, gdzie sie uczyl, bratanek Sędziego, syn Jacka Soplicy – Zosia – wychowanica Telimeny, córka Ewy Horeszkówny – Ewa Horeszkówna – jedyna córka Stolnika, matka Zosi, ukochana Jacka Soplicy, wydana za mąż za wojewodę, zmarła na Syberii – Jacek Soplica (Ksiądz Robak)- ojciec Tadeusza, nieszczęśliwie zakochany w Ewie Horeszkównie, podano mu czarna polewke na znak odmowy mozliwosci poslubienia Ewy, zabija Stolnika, ojca Ewy, gdy ten odpiera atak Rosjan na zamek; po swym haniebnym czynie stara się zrehabilitować: wyjeżdża z kraju, walczy w Legionach Polskich u boku Napoleona, wstępuje do zakonu bernardynów, zostaje emisariuszem rządu emigracyjnego, przygotowuje na Litwie powstanie – Stolnik – ostatni z rodu Horeszków, zwolennik Konstytucji 3 maja, w 1792 r. przeciwnik Targowicy, zginął w czasie oblężenia Rosjan, zabity przez Jacka Soplice – Sędzia – stryj Tadeusza, brat ojca Tadeusza – Jacka Soplicy, poważany obywatel, hołdujący starym obyczajom”.

Zadanie domowe:

1.Uzupelnij karte pracy na podstawie informacji na stronie 86 i 78 z podrecznika do Klasy II Liceum.

2.Cwicz Inwokacje.

2.Zachecam do udzialu w Konkursie Adama Mickiewicza w dniu 21 lutego 2025r. Zagadnienia ktore pomoga w przygotowaniu sie do konkursu zostaly podane w post z dnia 20 grudnia 2024

1. Krotkie wprowadzenie do filmu ‘Bitwa pod Wiedniem’ i projekcja filmu: https://youtu.be/qaYlNZ8lswM?si=OMUzRBQveMYS3B4J “Latem 1683 roku trzysta tysięcy wojowników Imperium Osmańskiego pod wodzą Wielkiego Wezyra Kary Mustafy rozpoczyna oblężenie Wiednia. Po ucieczce Cesarza Leopolda los miasta staje się coraz bardziej niepewny. Jeśli Wiedeń upadnie, armia Wielkiego Wezyra bez trudu dotrze aż do Morza Północnego, a potem także do Rzymu. Po wielu tygodniach oblężenia, 12 września 1683 roku, dochodzi do decydującej bitwy. Szale zwycięstwa przechylają się wielokrotnie. W chwili, gdy wszystko zapowiada bliski tryumf armii Wielkiego Wezyra, do boju włączają się polskie wojska. Pod wodzą króla Jana III Sobieskiego husaria stacza morderczą walkę, w której ważą się nie tylko losy miasta, ale i całej Europy.”

Zadanie domowe:

1. Podkresl najwazniejsze informacje na temat krola Jana III Sobieskiego oraz Odsieczy Wiedenskiej i naucz sie czytac na ocene fragment Jan III Sobieski i Odsiecz Wiedenska. Kopie rozdane na lekcji. Nie zapomnij przyniesc na lekcje druga kopie rozdana podczas ostatnich zajec – rozumienie tekstu pisanego.

Osoby nieobecne: poszukaj informacji i napisz notatke na temat Krola Jana III Sobieskiego i Odsieczy Wiedenskiej.

2. Ucz sie na pamiec INWOKACJE.

1. Historyczne podloze “Pana Tadeusza” – akcja epopei trwa zaledwie kilka dni: 5 dni w roku 1811 i 2 dni w roku 1812.
2. Pan Tadeusz – Powrot Panicza – fragment ksiegi I. Glosne czytanie i analiza tekstu. Cwiczenie I.
3. Msza sw.

Zadanie:

Ucz sie na pamiec Inwokacje, strona 78/podrecznik

Napisz pelnym zdaniem odpowiedzi do pytan (na osobnej kartce) cwiczenie I od 1-9 strona 86, 87.

1. ‘Reduta Ordona’ Adama Mickiewicza – analiza utworu, nawiazanie do powstania listopadowego i obrony Warszawy 1831 rok. 6 wrzesnia rozegrala sie bitwa pomiedzy nacierajacymi wojskami rosyjskimi i broniacymi stolicy oddzialami polskimi.
2. Fragment filmu ‘Syzyfowe prace’ – Utwór Adama Mickiewicza “Reduta Ordona” został zrecytowany przez Bernarda Zygiera podczas lekcji języka polskiego – byl to przełomowy momentem odrodzenia sie poczucia narodowej dumy. Link podany na Moodle School – wirtualna lekcja.

Zadanie domowe:

1. Napisz pelnym zdaniem odpowiedzi do cwiczenia I 1-8 podrecznik strona 52 oraz uzupelnij tabelke – cwiczenie II. Prosze wykonac cwiczenia na osobnej kartce.
2. Nasze rodzinne zwyczaje – wykonaj polecenia. W celu wykonania cw 3 wysluchaj nagrania. Material przeslany poczta emailowa.
3. Pracuj nad recytacja “Inwokacji”.
4. Konkurs A.Mickiewicza odbedzie sie 21 lutego 2025. Dla zainteresowanych podaje hasla ktore pomoga Wam w przygotowaniu sie do tego konkursu. 1. Jezyk polski a emigracja mlodych Polakow, 2. Praca- pasja- obowiazek, 3. Miec przyjaciela- byc przyjacielem, 4. Wyobraz sobie, ze przenosisz sie w czasie…. .

1. Wprowadzenie do ‘Pana Tadeusza’ . ‘Pan Tadeusz to arcydzielo, najpiekniejsza i najwazniejsza ksiazka Polakow. ‘Inwokacja’ – poczatek ksiegi I-szej, ‘Epilog’-zakonczenie. Glosne czytanie Inwokacji – analiza. Cwiczenie Sprawdz czy rozumiesz- stron 79.
2. Quiz z wyrazow na litere H i I.
3. Uroczysta Szkolna Wigilia – modlitwa, dzielenie sie oplatkiem i zyczenia, wspolny posilek, spiewanie koled i praca nad pytaniami na temat genezy Swiat Bozego Narodzenia oraz tradycji swiatecznych.

Zadanie domowe:

1.Napisz calym zdaniem odpowiedzi do pytan z cwiczenia ‘Sprawdz, czy rozumiesz” cwiczenie # I (1-8) strona 79 -podrecznik ‘Klasa II Liceum’

2.Rozpocznij nauke ‘Inwokacji’ na pamiec. Termin – luty 2024. Umiesc text Inwokacji w miejscu ktore widzisz codziennie i powtarzaj sobie pierwsze 2 do 4 linijek tekstu codziennie przez kilka dni. Nastepnie przejdz do nastepnych 2-4 linijek tekstu.

Na co zwrocic uwage przy uczeniu sie na pamiec:

“Częstotliwość
Łatwiej zapamiętać informację z którą często mamy kontakt. To dzięki temu tak trwale pamiętasz adres własnego domu, numery PIN itd. To samo dotyczy nauki. Coś, co jest często powtarzane zapamiętuje się o wiele lepiej i na dłużej niż np. po jednorazowym wielkim wkuwaniu bez powtórek. Małe, ale częste powtórki są esencjonalnym czynnikiem skutecznego zapamiętywania. Powtórka, która trwa nawet kilka minutek, może zaoszczędzić ci godzin poświęconych na powtórne uczenie się tego samego.

Świeżość
Następne naturalne prawo – świeżo zapamiętane informacje są łatwiejsze do przypomnienia. 
Jest to możliwe dzięki pamięci krótkoterminowej w której zachowuje się taka informacja. Ale również dzięki niej, informacje takie szybko są zapominane. Aby wyeliminować to zjawisko, zaraz jak tylko świeża informacja znajduje się jeszcze w pamięci krótkoterminowej – należy ją przetransportować do pamięci długoterminowej – np. dzięki krótkim i częstym powtórkom.”

1. Cyprian Kamil Norwid – wybitny twórca romantyczny, poeta, prozaik, dramatopisarz, rzeźbiarz, malarz i rysownik. Glosne czytanie i analiza wiersza “Do obywatela Johna Brown”, ktory zwiazany jest z historią, która zbulwersowała opinię całego świata. John Brown, “amerykański farmer, aktywnie walczył o przyznanie praw i wolności Murzynom. 16 października 1859 roku, zaatakował on wraz z grupa kilkunastu osób, arsenał Harpers – Terry w Stanie Wirginia. Domagał się zniesienia niewolnictwa. Został aresztowany, osądzony i skazany na śmierć, przez powieszenie. Wyrok wykonano 2 grudnia 1859 roku. Ludzie z całego świata, sprzeciwili się temu zdarzeniu. Pisano listy, protesty przeciwko temu wyrokowi.” Znani w Ameryce Polacy: Pulaski, Kosciuszko.
   • Nawiazanie do utworu “Moja Piosnka” – obrazy kojarzace sie z krajem rodzinnym – polski zwyczaj calowania kromki chleba, ktora upadla na ziemie, chrzescijanskie pozdrowienie “Niech bedzie Pochwalony”, lek przed zniszczeniem bocianiego gniazda.
2. Quiz – wyrazy na literke G.
3. Omowienie wyrazow na literke H i I.
4. Gramatyka – Cwiczenia wdrazajace – cwiczenie 167 – kopia rozdana w klasie.
   • Przygotuj sie na quiz z wyrazow na literke H i I.
   • Na najblizszy piatek zaplanowana jest nasza uroczysta Szkolna Wigilia. Zajecia od 17:30 do 20:30.
   • W najblizszy piatek uplywa tez ostateczny termin zwrotu podpisanych form demograficznych.
   • Zadanie domowe:
   • Dokoncz cwiczenie 167
   • Osoby nieobecne proszone sa o nadrobienie materialu i o wykonanie cwiczenia G-2 oraz G- 3 ze strony 69 – Podrecznik dla klasy II Liceum. Prosze przepisac odpowiedzi na kartke.