Drodzy rodzice i kochani uczniowie!

W związku z zaistaniąłą sytuacją w Kanadzie i na całym świecie związaną z coronavirusem COVID 19 nie bedzie zajec w polskiej szkole do 30 kwietna.  Nie znaczy to jednak ze nie bedziemy pracowac nad jezykiem polskim. Bardzo prosze o zachowanie ciaglosci w pracy z dziecmi w domu. Prosba do was kochani rodzice, opiekunowie i dziadkowie, wszystko w waszych rekach!

Zagadnienia i materialy do przerobienia bede podawac na biezaco co tydzien, mamy piekne polskie podreczniki do klasy trzeciej  z ktorych bedziemy pracowac. Dodatkowe materialy bede podawac w zalacznikach. Sytuacja jest trudna dla wszystkich i wymaga od nas zaangazowania i wysilku.

Zycze wszystkim duzo zdrowia i wiary, by wspolnie  przetrwac te trudne chwile. 

Poniżej przesyłam materiał do samodzielnej pracy w domu :

• Praca z tekstem czytanka pt:”Przebisnieg” str. 143 prosze przeczytac tekst ze zrozumieniem. Najpierw omawiamy obrazek. Co widzimy na ilustracji? jakie kolory dominuja? jakie zwierzatka widzimy? itd. 
• Cwiczenia pod czytanka 3 i 4  napisz w zeszycie ulozone zdania ziazane z wiosna/str. 144 
• Pogadanka na temat pogody w marcu, jak wyglada wczesna wiosna? Sprobuj na podstawie wlasnych obserwacji opowiedziec o zmianach w przyrodzie. Po czym poznajesz, ze nadchodzi wiosna?
• Namaluj w zeszycie wiosne.
• Gramatyka prosze zapoznac sie z inforacjami o czasowniku( Co on, ona robi?) od str. 88 do 92. (wypelnic 2 tabelki) przyklady mamy podane w podreczniku.
• W czytance “Przebisniegi”  prosze podkreslic olowkiem wszystkie czasowniki.

Jesli macie panstwo jakies pytania, prosze o telefon lub tekst, moj kontakt: cell: 403 608-0743 lub  email: joannakazmarek@gmail.com 

Zycze wszystkim dobrego samopoczucia i zdrowia.

Zadanie domowe na 27 marca 

1. Wypelnic kartki photocopy, ktore dostaliscie w klasie wraz z kolorem (Grzybobranie, Szlachta, Jacek Soplica, Inwokacja Dworek, Gerwazy-Hrabia, Historia zamku). Informacje macie na ksero i w charakterystyce postaci z Pana Tadeusza. Mozna tez poszukac na Internecie.
2. Gramatyka G5 i G6 str. 97 z ksiazki. Na osobnej kartce do oddania.
3. Napisz zaproszenie dla siebie na zareczyny Tadeusza i Zosi. Praca zrobiona na komputerze format A4 (regularna kartka papieru) wydrukowana i do oddania na ocene.

• przynajmniej 10 zdan
• moga byc ozdobne litery 
• data, godzina, miejsce
• plan uroczystosci ( zaczerpniete z Pana Tadeusza)
• dodac symbol lub male zdjecie z Pana Tadeusza
• moze byc napisane wierszem lub w staropolskim jezyku.

Przyklad Zaproszenia:

Zaproszenie na Zareczyny

Tadeusza Soplicy z Zosia Horeszkowna

 Uprzejmie zapraszamy na uroczystosc zareczyn

Sz.p. Joanne Kaczmarek wraz z rodzina.

Uroczystosc odbedzie sie nad brzegiem ruczaju, we brzozowym gaju w Szlacheckim  Dworku u Soplicow

Dnia: …………

O godzinie: ………

Rozpoczniemy Polonezem, ktorego poprowadzi Podkomorzy

Przy muzyce cymbalow naszego poczciwego Jankiela.

Bardzo serdecznie zapraszamy do wspolnego biesiadowania, az do bialego rana.   

 Kochajmy sie ……….

 Tadeusz i Zosia

Macie na to wszystko dwa tygodnie takze duzo czasu!

Pozdrawiam i do zobaczenia.

W trosce o bezpieczenstwo i dobro uczniow, kadry pedagogicznej i wszystkich rodzicow odwolujemy zajecia w Szkole Polskiej zaplanowane na 13 i 14 marca. Decyzja ta jest spowodowana prognoza pogody i sniezyca przewidywana na najblizszy weekend, oraz wytycznymi Alberta Health Services dotyczacymi COVID-19

Spotykamy sie dopiero 27 i 28 marca.

Do zobaczenia

Dnia 13-tego i 14 tego marca nie bedzie zajec w polskiej szkole. Spotykamy sie dopiero 27 marca.

Bardzo prosze o uzupelnienie zeszytu cwiczen i czytanie przerobionych czytanek.

Pozdrawiam i do zobaczenia

Na dzisiejszych zajeciach uczylismy sie o przymiotniku. Od str. 76 do 79.Mielismy  dyktando, oceny sa w zeszycie. Odbyl sie  tez ustny konkurs o Fryderyku Chopinie, dzieci bardzo ladnie sie zglaszaly.

Zadanie domowe

• Gramatyka prosze zrobic cw. 7/82 oraz 9, 10, 11 i 12/83 do 84 oraz 14 str.85 Znajdz 10 przymiotnikow  w cwiczeniach.
• Czytanka str. 137- 138  Zimowy slowniczek Czy rozumiesz znaczenie slow? Zakresl prawidlowa odpowiedz.
• Uczniowie dostali ksero z literka sz  prosze sie nauczyc tych wyrazow pisac i wymawiac. Mozna wkleic do zeszytu.

Zycze milego weekendu i do zobaczenia za tydzien.

1. Na nastepne zajecia wyjasnij krotko  pojecia w zeszycie, tak zebys rozumial ich znaczenie.

• patriota
• zdrajca
• watek
• emisariusz
• zajazd
• arkadia
• sarmatyzm
• obyczajowosc

2. Glowne watki w Panu Tadeuszu to :

• watek milosny,
• narodowo-wyzwolenczy ( patriotyczny),
• spor o zamek.

Wybierz jeden watek i przygotuj prezentacje (W zeszycie)

Do zobaczenia w piatek.

Witam wszystkich bardzo serdecznie na dzisiejszych zajeciach poznalismy tworczosc najwybitniejszego polskiego kompozytora a takze pianisty Fryderyka Chopina. Sluchalismy tez jego wybranych utworow. Uczniowie pieknie nauczyli sie recytowac wierszyk pt:”Karolina” byly prawie same piatki z wykrzyknikiem! Powtarzalismy tez wiadomosci o rzeczowniku. Dzieci otrzymaly polroczne swiadectwa postepow w nauce.  Za tydzien po lekcjach zapraszam na indywidualna wywiadowke ( rozmowe odnosnie postepow w nauce) 5-10 minut dla wszystkich chetnych rodzicow.

• Nauczyc sie czytac modlitwe przed nauka( Duchu swiety ktory oswiecasz…….itd.) osoby  ktore sie chetnie zglosily do mowienia przez mikrofon dostaly tekst modlitwy. Jezeli ktos jeszcze jest chetny to prosze mi dac znac. Nasza klasa jest zaplanowana na marzec.
• Naucz sie  wymawiac i pisac wyrazy ktore dzieci dostaly na ksero ( cisza, szafa, Warszawa, wieszak, szabla, szalik, grusza) mozna wkleic do zeszytu wraz z obrazkiem.
• Wierszyk pt: “Szara myszka” tez na ksero, prosze podkreslic dwuznak sz i wpisac na kartke te wyrazy. Dla chetnych na pamiec rymowanka.
• Przygotuj sie ustnie do Konkursu Klasowego o Fryderyku Chopinie. Pytania sa na str. 135 w czytance.
• Cw. 7/ str. 73  Znajdz ukryte rzeczowniki take jak: szklo, rower, melodia, zyrafa, uczen, truskawka w cwiczeniach.

Zadanie domowe

• Prosze przypomniec sobie zasady pisowni rz, z, u, o, ch, h  ( wszyscy dostali ksero copy w klasie) Bedzie male dyktando.
• Napisz w zeszycie  etapy zycia Jacka Soplicy, wykorzystaj slownictwo z tabeli i cwiczen w ksiazce str. 102-103 i cechy jego charakteru.
• Napisz pare zdań kim, Twoim zdaniem, byl Jacek Soplica-łotrem czy bohaterem?
• Bohaterowie dziel literackich moga byc przykladem postepowania. Czego mogą młodego, wspołczesnego czytelnika nauczyc losy Jacka Soplicy? Uzasadnij swoja wypowiedz. 

Zycze slonecznego weekendu i do zobaczenia za tydzien. 

Na dzisiejszych zajeciach poznalismy rodzaje rzeczownikow ( meski, zenski, nijaki) ten, ta, to i  rozwiazywalismy wspolnie cwiczenia z podrecznika. Jest to dosyc trudny material dla dzieci, dlatego bardzo prosze jeszcze raz powtorzyc  w domu str. 64 w cwiczeniach. Rozmawialismy o zdrowiu, dlaczego zdrowie jest takie wazne dla kazdego czlowieka. Redagowalismy rady dla Karoliny na podstawie wiersza. Glosne czytanie ze zrozumieniem wierszyka.

Za tydzien prosze zrobic:

• cw. 4, 6, 7, 9/ str. 66-67  wpisz odpowiedni rodzaj rzeczownika.
• naucz sie na pamiec pierwszej zwrotki wierszyka pt “Karolina” str.126 (dla chetnych moze byc wiecej zwrotek)
• w zeszycie napisz przynajmniej dwa zdania dlaczego zdrowie jest takie wazne dla kazdego czlowieka.

Zycze slonecznego weekendu i do zobaczenia za tydzien.

Na nastepne zajecia:

1. Rozwiaz krzyzowki i podaj haslo na ksero.
2. Inwokacja na pamiec!
3. Test z Inwokacji. Bedziecie wpisywac brakujace wyrazy w Inwokacji, zeby sobie lepiej utrwalic, podobnie jak bylo z testem z hymnu.
4. Wszystkich chetnych studentow zapraszam na Konkurs pisemny na najpiekniejsze  wypracowanie w jezyku polskim, sponsorowany przez Fundacje im. A. Mickiewicza w Toronto. Przykladowe hasla: dla kl. XI, XII

• Ojczyzna  to wielki, zbiorowy obowiazek
• Wartosci wazne w zyciu, o ktore nalezy dbac
• Sw. Jan Pawel II do mlodziezy i o mlodziezy
• Szkola moich marzen
• O tym chcialbym opowiedziec

Do zobaczenia 21 lutego.