1. Prosze przeciwiczyc wszystkie otrzymane zadania z gramatyki, podobne moga byc na egzaminie oraz przyniesc je do oceny.
2. Napisz piekne wypracowanie na temat: Najciekawsza przygoda mojego zycia lub moje ulubione miejsce na ziemi. Uzasadnij dlaczego? Wypracowanie bedziecie prezentowac w klasie, prosze pamietac o wstepie, rozwinieciu i zakonczeniu. Praca pisemna do oddania na jedna strone kartki, pisane dlugopisem!
3. Naucz sie czytac plynnie ksero kopia “W obronie Polskosci” otrzymana w klasie.
4. Dla nieobecnych dodatkowo posluchaj wiersz M. Konopnickiej o Wrzesni. Napisz swoje przemyslenia na temat wiersza. https://www.youtube.com/watch?v=JoW7-TLi4Jc

Kochani uczniowie zblizamy sie duzymi krokami do konca naszego roku szkolnego.

Egzaminy koncowe zaplanowane sa na:

• piatek 3 czerwca- egzamin ustny
• 4 czerwca -egzamin pisemny w sali przy kosciele polskim
• zakonczenie roku szkolnego i rozdanie dyplomow i nagrod piatek 10 czerwca w kosciele

Przypominam, ze obecnosc jest obowiazkowa!

Na zadanie domowe prosze sprawdz swoje wiadomosci z romantyzmu. Ksiazka strona 107-109 uzupelnij cwiczenia od 1 do 9.

Prosze przyniesc zalegle zadania domowe ( Dominik, Emilia, Nathan) te osoby, ktore nie pisaly sprawdzianu beda pisac na lekcji w piatek. Wszystkie zadania sa podane na stronie Internetowej.

Do zobaczenia w piatek.

Na zajeciach zapoznalismy sie z tworczoscia Juliusza Slowackiego. Oraz poznalismy utwor pt: “Smutno mi, Boże – interpretacja wiersza , pisalismy tez sprawdzian wiadomosci z Pana Tadeusza.

Na nastepne zajecia ustalilismy wspolnie, ze zrobimy sobie piknik majowke na ostatniej lekcji. Bardzo prosze przyniesc jakies snacks takie jak : serki, warzywa, owoce, moze ktos ma ochote zrobic salatke warzywna, koreczki , jakies rapy zawijane itp.., ja przyniose talerzyki , widelce oraz obrusy.

Zrobimy tez jakas niespodzianke dla naszych mam z okazji zlizajacego sie Dnia matki

Na zadanie domowe prosze

1. Przeczytac Juliusz Slowacki ” Listy do matki ” ksero copy z klasy. Zastanow sie jakie uczucia, mysli wyraza Slowacki we fragmentach Listow do matki. Czy twoj sposob odnoszenia sie do mamy jest podobny, czy inny? Jesli dostrzegasz roznice ,powiedz na czym polegaja?
2. Nastepnie napisz list do swojej matki w ktorym wyrazasz swoje osobiste uczucia, za co mamie dziekujesz, za co ja kochasz , czego ci brakuje. Przynajmniej na jedna strone karki (do oddania na ocene)
3. Naucz sie pieknie czytac “W pamietniku Zofii Borowny” Slowackiego ( dostaliscie ksero) mozna spiewac z Grechuta https://www.youtube.com/watch?v=Z4TpjCV-YwI

Do zobaczenia za tydzien. Zycze milego tygodnia.

Z okazji Świąt Wielkiej nocy życzę wszystkim moim uczniom i drogim rodzicom pogody w sercu i radości płynącej z faktu Zmartwychwstania Pańskiego oraz smacznego Święconego w gronie rodzinnym, przyjaciół i najbliższych.

Drodzy uczniowie odpoczywajcie i wracajcie z radością i odrobionymi lekcjami do Polskiej Szkoły.

Zadanie domowe na piątek 29 kwietnia:

1. Naucz się czytać tekst ( kserokopia z klasy)„Tradycje wielkanocne. Jak to było kiedyś…” i wykonaj zadanie 6. Ułóż zdania i  przepisz je do zeszytu, następnie napisz wypracowanie na podany w zadaniu temat na jedna strone, do oddania na luźnej kartce na ocenę.

2. Przygotuj się do testu ze znajomości „Pana Tadeusza”. Powtorke zrobiliśmy już ostatnio w klasie. 

3. Recytacja „Inwokacji” zalegają dwie osoby.

Na ostatnich zajeciach ogladalismy adaptacje filowa Pana Tadeusza, Andrzeja Wajdy. Film powstal w 1999r. na podstawie “Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza.Dialogi stworzył Piotr Wereśniak. Muzykę komponuje Wojciech Kilar. Alan Starski, będzie autorem scenografii, zaś zdjęcia wykonal Paweł Edelman.

Postacie literackie grają:

Jacka Soplicę- Bogusław Linda,

Gerwazego- Daniel Olbrychski,

Hrabiego- Marek Kondrat,

Telimenę -Grażyna Szapołowska,

Tadeusza- Michał Żebrowski,

 Zosię -Alicja Bachleda – Córuś,

Sędziego Andrzej Seweryn,

 Podkomorzego- Jerzy Trela,

Bartka- Marek Perepeczko.

Litwę stworzono na obszarach, gdzie wychował się Andrzej Wajda, były to Smolniki na Suwalszczyźnie.

Na zadanie domowe:

Prosze opisac swoj wybrany fragment lub scene z filmu, swoje osobiste przemyslenia, jak podobal wam sie film.

Praca przynajmniej na jedna strone, na luznej kartce, wlasnorecznie napisane dlugopisem, do oddania na ocene.

2. Osoby, ktore jeszcze nie zaliczyly calej Inwokacji, ostateczny termin za tydzien.

1. Prosze przeczytac z ksiazki o probach wynarodnowienia polakow str. 112-113 oraz wykonac cwiczenia; I, II, III/114,115

2. Napisz opowiadanie o spotkaniu Twoim z wiosenna przyroda, opisz oznaki wiosny w Kanadzie porownaj do wiosny w Polsce. Przynajmniej 200 slow, czyli jedna kartka. Temat dowolny, zwiazany z wiosna. Moze znasz jakies ciekawe obrzedy, tradycje wiosenne z Polski, jak np: topienie Marzanny. Praca napisana na luznej kartce do oddania na ocene.

Wiosna to niezwykła pora roku. Podczas niej przyroda zaczyna żyć na nowo. Trawa staje się zielona i pachnąca. Drzewa pokrywają się zielonymi listkami. Widać pierwsze pączki, a także szare bazie, nazywane też kotkami. Nowe, młode listki mają także świeży zapach, który wyczuwalny jest tylko wiosną. Pojawiają się także pierwsze zwierzęta. Jasnoniebieskie niebo pełne jest ptaków wracających do domu po srogiej zimie. W Polsce wśród białych chmur znaleźć można wiele bocianów. Biało – czarne ptaki z czerwonymi nogami są zwiastunem nadejścia wiosny, o ktorej rozmawialismy na lekcji.

• Te osoby ktore jeszcze nie zaliczyly Inwokacji prosze zglosic sie na nastepnych zajeciach.
• Zalegle zadania domowe, ostatnie terminy!!!
• W drugim semestrze bedziemy przygotowywac sie do zblizajacych sie koncowych egzamnow. Bedziemy duzo tworzyc i pisac w klasie.
• Za tydzien lekcje jezyka polskiego skonczymy wczesniej o godz. 20:30 ze wzgledu na rade pedagogiczna.

Do zobaczenia za tydzien w Szkole Polskiej.

Tematem dzisiejszych zajec wirtualnych byl opisy przyrody w Panu Tadeuszu Adama Miciewicza oraz wybrane tradycje szlacheckie.

Notatka do zeszytu dla nieobecnych:

Przyroda w Panu Tadeuszu odgrywa ogromna role:

• Stanowi tlo opisywanych wydarzen
• Podkresla piekno i doskonalosc opisywanego krajobrazu
• Odzwierciedla przezycia bohaterow
• wplywa na wyobraznie czytelnika
• Mickiewicz chcial poprzez takie idealne zaprezentowanie przyrody wzbudzic zachwyt, tesknote i poczucie  patriotyzmu w czytelnikach.

Tradycje szlacheckie

• zajazd,
• parzenie kawy,
• pojedynkowanie się,
• sejmiki szlacheckie,
• potrawy (bigos, rosół staropolski, pieczyste, zabielany chłodnik, czarna polewka),
• uczty,
• usługiwanie gościom przez narzeczonych,
• polonez, https://www.youtube.com/watch?v=ANhZ9Gizc8Y
• grzybobranie,
• polowanie, https://www.youtube.com/watch?v=35r8qKXjgRA

Zadanie domowe na 25marca

1. Przypominam o Inwokacji.
2. Wybierz i opisz jedna z tradycji szlacheckich( na osobnej kartce praca do oddania na ocene). Uzasadnij dlaczego wybrales wlasnie ta tradycje. Praca przynajmniej na jedna strone.
3. Przygotuj sie do quizu z powstania styczniowego. To co robilismy na lekcji. Zapamietaj co to byla: branka, panszczyzna, uwlaszczenie chlopow, kiedy wybuchlo powstanie styczniowe i jakie byly przyczyny kleski powstancow i przyczyny wybuchu.
4. Obejrzyj streszczenie filmu Wajdy “Pan Tadeusz” Mickiewicza.

1. Przeczytaj kartka z historii z podrecznika strona 110 do 112. Zapamietaj co to byla: branka, panszczyzna, uwlaszczenie chlopow, kiedy wybuchlo powstanie styczniowe i jakie byly przyczyny kleski powstancow i przyczyny wybuchu. Wszystko omawialismy na lekcji w szkole.
2. Prosze uczyc sie Inwokacji na pamiec, zeby poprawic oceny!
3. Uloz zdania rozwiniete z wyrazami i zwrotami: powstaniec styczniowy, zabor, zaborcy, chlopi, wzmozona rusyfikacja, poniesc kleske, odniesc zwyciestwo, zyc w niewoli, represje polakow . Zapisz utworzone zdania w zeszycie. Bedziecie je prezentowac na lekcji wirtualnej.
4. Naucz sie pieknie czytac teksty otrzymane w klasie.
5. Spotykamy sie wirtualnie o godzinie 6:00 pm 18 marca. Do zobaczenia.

1. Naucz sie pieknie recytowac Inwokacje Adama Mickiewicza. Ostateczny termin do zaliczenia.
2. Dla nieobecnych uczniow: Przedmiotem naszego tematu na lekcji byla postac Jacka Soplicy/ ks .Robak z Pana Tadeusza, karty pracy dam wam na nastepnej lekcji. Prosze natomiast przeczytac wiadomosci z ksiazki o Jacku Spolicy. Od str.99 do 103. Zapoznac sie z fragmentem tekstu Spowiedz Jacka Soplicy. Gramatyka uczylismy sie o zmiekczeniach.( ci, dzi, ni, si, zi itd..)
3. Dla wszystkich: zadanie 1-10 str. 101 sprawdz czy rozumiesz
4. Cw. 2 a),b),c) i cw.3 tabelka / srona 103 w ksiazce. Cechy charakteru Jacka prosze przepisac do zeszytu.

Do zobaczenia 11 marca, trzymajcie sie cieplo!

Pamietajcie o dniu Kobiet 8 marca, tulipany dla wszystich kobiet!

1. Prosze nauczyc sie na pamiec Inwokacji Mickiewicza. Druga polowa od slow, tak nas powrocisz cudem……. do konca ……………ciche grusze siedza.
2. cw. 3, 4 / str. 94 w ksiazce
3. Karta pracy , kto jeszcze nie oddal wypelniona o grzecznosci. Ostateczny termi oddania wszystkich prac domowych! Zakonczenie pierwszego semestru!
4. Naucz sie czytac wiadomosci o zolnierzach wykletych ( ksero kopia z klasy), ktorzy byli zolnierzami polskiego powojennego podziemia niepodlegolosciowego i antykomunistycznego, Stawiali ono opor sowietyzacji Polski i podporzadkowaniu jej ZSRR. Wazna powtorka z historii.
5. Obejrzyj: Program „Tajemnice historii” to prowadzona przez Radka Kotarskiego seria dokumentalna o niezwykłych zagadkach związanych z polską historią. Film poswiecony zolnierza wykletym, ponizej.