W oparciu o czytanke pt. “Nasza flaga” mowilismy o Polsce – Ojczyznie wszystkich Polakow. Poznalismy symbole oraz barwy narodowe.
Utrwalilismy wiadomosci o przymiotniku, czesci mowy opisujacej nam rzeczy, ludzi i caly swiat. Odpowiadajacej na pytania: jaki? jaka? jakie?
Praca domowa:
1.Naucz sie czytac fragment czytankipt.”Nasza flaga”.
2.Cw. 9,10 str.73
3.Uloz w zeszycie zdania z wyrazami: godlo, flaga, hymn.
Do zobaczenia 16 listopada.
Czytalismy opowiadanie pt. “Odlot ptakow”. Zastanawialismy sie, ktore ptaki odlatuja, a ktore pozostaja z nami. Budowalismy slownictwo wokol tematu- jesien. Rozmawialismy o przyrodzie przygotowujacej sie do zimy.
Utrwalilismy wiadomosci o rzeczowniku, czesci mowy odpowiadajacej na pytania: kto?co?, oznaczajacej nazwy ludzi, rzeczy, roslin i zwierzat.
Praca domowa:
1.Naucz sie czytac fragment czytanki pt.”Odlot ptakow”.
2.Napisz w zeszycie dwa zdania o zachowaniu zwierzat i ludzi zwiastujace nadejscie zimy.
3.Cw.2 str.57
Czytalismy bajke pt.Ozielonym jabluszku i Ogrodowym Ludku”. Zastanawialismy sie nad innym zakonczeniem czytanki.
Poznalismy dwuznak “Rz/rz”.
Zapamietaj.
Po spolgloskach b, ch, d, g, j, k, p, t, w piszemy rz z wyjatkiem wyrazow: pszczola, pszenica, ksztalt, krotszy, bukszpan.
Praca domowa:
1.Zapamietaj pisownie litery rz po spolgloskach.
2.Zilustruj wymyslone przez siebie zakonczenie bajki pt. “Ozielonym jabluszku i Ogrodowym Ludku.
3.Cw.4 str.45
4.Zapamietaj wyrazy do dyktanda oraz podkresl litery, po ktorych pisze sie rz: grzyb, drzwi, brzuch, krzew, chrzan, wrzos.
Na podstawie czytanki pt.“Pani zawsze pomoze” rozmawialismy o pracy oraz roli nauczyciela w naszym zyciu.
Powtorzylismy pisownie dwuznaku“Ch/ch”
Praca domowa:
1.Naucz sie czytac fragment czytanki (piec pierwszych zdan, dla chetnych cala) pt.”Pani zawsze pomoze”.
2.Cw.5 str. 40
3.Uloz w porzadku alfabetycznym nastepujace wyrazy: duch, chleb, dach, zuch, ucho, chlopiec, chatka.
Przypominam, ze w nastepna sobote nie ma zajec, spotykamy sie 19 pazdziernika. Zycze milego wypoczynku.
Na podstawie czytanki pt.”Ksiazki Janka” omawialismy proces powstawania ksiazek. Ocenialismy postawe Janka oraz wspolnie redagowalismy temat na tablicy jako podsumowanie lekcji.
Utrwalilismy wielka litere w tytulach ksiazek, kropke na koncu zdania oraz pisownie dwuznakow: Sz/sz ; Cz/cz
Praca domowa:
1.Naucz sie czytac fragment czytanki pt.”Ksiazki Janka”
2.Cw.4 str.25
3.Cw.9 str.29
4.Zapamietaj wyrazy do dyktanda: szkola, zeszyt, czapka, kaczka,deszcz