Na zajeciach rozmawialismy o tradycjach okresu Bozego Narodzenia. Redagowalismy zyczenia swiateczne, wykonywalismy kartki bozonarodzeniowe oraz przy dzwiekach koled lamalismy sie oplatkiem.

Uczestniczylismy rowniez w spotkaniu z Mikolajem. Gratuluje Wszystkim pieknego wystepu.

Praca domowa:

1.Narysuj w zeszycie swoje drzewko swiateczne.

2.Cw.4 str. 112 ; cw.7 str. 114

3.Wykonaj cwiczenia na miesiac sstyczen z ksiazeczki rozdanej na ostatnich zajeciach.

Dzisiejsze lekcja byla ostatnia przed przerwa swiateczna, spotykamy sie wirtualnie 23 grudnia o godz. 10:00.

Do zobaczenia w szkole 3 lutego 2024 roku.

Zycze Wszystkim radosnych Swiat Bozego Narodzenia oraz szczesliwego Nowego Roku.

W oparciu o czytanke pt. “Swiety Mikolaj” opisywalismy cechy tej osoby. Mowilismy o nastroju oczekiwania i tajemniczosci swiatecznej.

Utrwalilismy pisdownie dwuznaku “dz” oraz spolglosek miekkich: “dz”; “dzi”.

Praca domowa:

1.Naucz sie czytac fragment czytanki pt. “Swiety…”.

2.Cw.8 str.109

3.Zastanow sie czy prezentem musi byc jakas rzecz, co jeszcze moze sprawic radosc?

Obserwacja zmian w przyrodzie na podstawie czytanki pt. “Zimowe spiochy”. Gromadzenie slownictwa wokol zblizajacej sie pory roku- zimy.

Pora zimowa: snieg, sniezki, okisc, (warstwa sniegu na galeziach), mroz, szron, sople…

Zwierzeta zasypiajace zima: niedzwiedzie, borsuki, jeze, swistaki…

Cwiczenia z “o” niewymiennym.

Praca domowa:

1.Naucz sie czytac fragment czytanki pt. “Zimowe spiochy”.

2.Cw.10 str.102

Serdecznie zapraszam na Akademie z okazji Dnia Swietego Mikolaja, ktora odbedzie sie 9 grudnia o godz. 12:00.

W oparciu o czytanke pt. “Zapracowany Chomik” mowilismy o zapobiegliwosci chomika. Ocenialismy postawe tego zwierzatka w stosunku do swoich przyjaciol.

Powtorzylismy pisownie wyrazow z “ch i “h”. Dzielilismy wyrazy na gloski, litery i sylaby.

Praca domowa:

1.Naucz sie czytac fragment czytanki pt. “Zapracowany Chomik”.

2.Cw.11. str.89

3.Zapamietaj wyrazy do dyktanda: chomik, chleb, choinka, halas, herb.

W oparciu o czytanke pt. Nasza flaga” mowilismy o Polsce – Ojczyznie wszystkich Polakow. Poznalismy symbole oraz barwy narodowe.

Przypomnielismy pisownie litery H/h

Praca domowa:

1.Naucz sie czytac fragment czytanki pt. “Nasza flaga”.

2.Cw. 9,10 str. 73

3.Napisz w zeszycie 3 wyrazy z litera h.

4.Zapamietaj wierszyk

Polska – to dom.

Polska to moja Ojczyzna.

Polska jest domem mym.

Ja jestem Polakiem

I mieszkam w domu tym.

Do zobaczenia 18-go listopada.

Opracowanie legendy pt. “Legenda o chryzantemie”.

• Czas i miejsce zdarzen.
• Bohater legendy.
• Elementy fantastyczne i realistyczne.
• Dlaczego chryzantema jest kwiatem pamieci i milosci?

Gromadzenie slownictwa wokol tematu Zaduszki.

Utrwalenie wiadomosci o przymiotniku, czesci mowy opisujacej nam rzeczy, ludzi i caly swiat.

Praca domowa:

1.Naucz sie czytac fragment czytanki pt. “Legenda o chryzantemie”.

2.Cw.3 str.63

3.Napisz w zeszycie 3 przymiotniki.

Analiza opowiadania pt. “Odlot ptakow”.

• Zmiany nastepujace w przyrodzie jesienia.
• Proba odpowiedzi na pytanie czy jesien jest smutna?
• Co wiesz o ptakach? (ktore odlatuja, a ktore pozostaja z nami na zime?)
• Budowanie slownictwa wokol tematu – jesien.

Poznanie dwuznaku Rz/rz.

Utrwalenie wiadomosci o rzeczowniku, czesci mowy odpowiadajacej na pytania: kto? co?, oznaczajacej nazwy ludzi, rzeczy, roslin i zwierzat.

Praca domowa:

1.Naucz sie czytac fragment czytanki pt. “Odlot ptakow”.

2.Zapamietaj wyrazy do dyktanda: drzwi, grzyb, rzeka, rzesy, warzywa.

Analiza czytanki pt. “Ksiazki Janka”.

• Proces powstawania ksiazek.
• Ocena postawy Janka.
• Wspolne redagowanie tematu na tablicy jako podsumowanie lekcji.

Utrwalenie wielkiej litery w tytulach ksiazek, kropki na koncu zdania oraz pisowni dwuznakow: Sz/sz ; Cz/cz

Praca domowa:

1.Naucz sie czytac fragment czytanki pt. “Ksiazki Janka”.

2.Cw.9 str.29

3. Zapamietaj wyrazy do dyktanda: szkola, zeszyt, czapka, kaczka, deszcz.

Na podstawie czytanki pt. “Wrzesniowa sobota” dzieci poznaly przybory szkolne. Mowilismy o estetyce naszego tornistra.

Utrwalilismy spolgloski miekkie oraz pisownie wielkiej litery w imionach i nazwiskach.

Praca domowa:

1.Postaraj sie plynnie czytac fragment (5 pierwszych zdan) czytanki pt. “Wrzesniowa sobota”.

2.Cw. 7 str.16

3.Cw 10 str.21

Do zobaczenia 14 pazdziernika. Zycze Wszystkim milego tygodnia.

Drodzy Uczniowie.

Serdecznie witam Was w drugiej klasie i zycze, aby nauka w Nowym Roku Szkolnym byla udana przygoda. Niech czas spedzony w szkole zaowocuje dobrymi ocenami i trwalymi przyjazniami, a radosc i entuzjazm zawsze Wam towarzysza.

Na dzisiejszej lekcji wspominalismy wakacje, przywolywalismy w pamieci piekne chwile. Czytalismy wiersz H. Ozogowskiej pt. “Asy z drugiej klasy” ze szczegolnym zwroceniem uwagi na cechy wzorowego ucznia.

Utrwalilismy alfabet, pojecie samogloski i spolgloski.

Poznalismy spolgloski miekkie: si, ci, zi, ni, dzi.

Tworzylismy ciag wyrazow rozpoczynajacych sie gloska poprzednio uslyszanego wyrazu.

Praca domowa:

1.Dokoncz w zeszycie zdanie: Moje wakacje byly…

2.Naucz sie alfabet na pamiec.

3.Cw.11 str.12

Wychowawca klasy 2: Anna Barwacz