Lekcja 13 – Praca domowa z dnia 8 stycznia 2021

Drodzy uczniowie!

  1. Rozpoczęliśmy nowy rozdział Odrodzenie, dlatego proszę abyście się zapoznali z treścią następujących tekstów z podręcznika:
    A. Odrodzenie w Europie – str.96-98
    B. B. Odrodzenie w Polsce – str. 90-92
    Następnie proszę dla utrwalenia poznanych wiadomości zrobić ćwiczenia z podręcznika i przesłać kopie na adres: klasa10a@gmail.com
    Zachęcam aby w miarę sił napisać odpowiedzi w zeszycie, pisanie utrwala ortografię (pisownię).
    Str.99 ćw.I
    Str.95 ćw.5
    Str.94 ćw.3
    Str.93 ćw.II i ćw.1,2
    Str.92 ćw I
  2. Poprzednio ćwiczyliśmy pisownię z ż i rz, uczniowie, którzy nie zrobili tych ćwiczeń mają jeszcze czas przećwiczyć je na Moodle i zrobić finał Quiz do 10 stycznia.
    A teraz rozpoczynamy ćwiczenia z ortografii ó i u, które wszyscy dostali na handouts w szkole, cześć z nich zamieszczam poniżej:


TEORIA i ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNEu” czy ó”  

Piszemy u :

1. W większości polskich wyrazów.

2. Mimo wymiany na o w zakończeniach rzeczowników:

-un, -unek, -unka, -ulec np.: opiekun, ładunek, hamulec, piastunka.

3. W zakończeniach czasowników: –uję, -ujesz, -uje, itd. mimo wymiany na o​np.: góruję, malujesz, szanuje.

4. W następujęcych czasownikach mimo wymiany na o: ​

knuć, kuć, psuć, snuć.

5. W zdrobniających zakończeniach: 

-uchny,  maluchny, -unio, – dziadunio,    -usia mamusia

-utki, – malutki,-uszek, – staruszek,​-ulek, – ojczulek.

Piszemy ó gdy:

1. W innych formach tego wyrazu lub w wyrazach pokrewnych wymieniasię na o lub e. Np.:

sól – soliszósty – sześć

ból – bolipióro– pierze

2. W zakończeniach wyrazów:

-ów, np.: ​chłopów, Kraków

​​-ówna, np.:​Kowalczykówna

-ówka, np.: ​pocztówka,  żarówka.

Zapamiętaj: “uje” się nie kreskuje, np.: maluje, rysuje

3. Na poczętku wyrazów, np.: ósmy, ósemka, ów, ówczesny, ówdzie.

4. Jest niewymienne, np.: mózg, góra, chór, córka, półka

Wyjątki stanowia wyrazy: zasuwka ( od : zasuwać) skuwka (od: skuwać) okuwka ( od: okuć) odkuwka ( od: odkuwać)

Zapamiętaj pisownię tych wyrazów:

Józef, stróż i córka

góral, żródło, czółno, górka,

żólw, jaskółka, tchórz, przepiórka,

pióra, który, wróbel, skórka,

chór i wróżby, szczegółowe,

żółte włóczki i różowe,

płótno, wióry, kłódka, półki,

różne, róże i ogórki,

późne, próby, próżne, mózgi,

póki, kłótnie, póty, rózgi,

król, królestwo i królewna,

no i królik, to rzecz pewna.

ĆWICZENIA

1. Podane wyrazy przepisz w porządku alfabetycznym. Podkreśl ó.

dwór, utwór, ogród, spór, wróg, mróz, chłód, miód, wieczór, dowód, pochód,

rój, głód, lód, bój, pokój, kółko

2. Przepisz i uzasadnij pisownię ó w podanych wyrazach, dopisujęc takie ich formy, w których występuje wymiana ó na o. Podkreśl wymieniajęce się litery ó – o .

zbiór​– zbiory
słój ​–
bór ​–
głóg ​–próg​– 
wróg ​– wrogowie
gród ​–
wąwóz​ –
powóz ​–
samochód –
przód –  przody 
pokój – 
sposób – 
powrót –
strój –

3. Przepisz i uzasadnij pisownię ó w podanych wyrazach, dopisujęc takie ich formy, w których ó wymienia się na e. Podkreśl wymieniajęce się litery ó – e.

wlókł – wlecze 
wiódł –
niósł –
wiózł –
gniótł –
plótł –
szóstka – 
pióro –
siódemka –

4. Przepisz, dopisujęc do podanych rzeczowników pokrewne czasowniki w formie bezokolicznika. Podkreśl wymieniajęce się litery ó – o.

dowóz – dowozić
przekrój –
napój – 
niepokój –
nastrój –
chłód – 
powóz –
chód –
zachód –
wschód –

5. Uzasadnij pisownię ó w podanych wyrazach, dopisując inne ich formy

lub wyrazy pokrewne. 

mój –​moje 
twój –​
swój –​
ósmy​– 
szósty  –
siódmy –
czwórka –​
dwójka  –
​trójka  –

7. Przepisz, dopisując wyrazy zdrobniałe zakończone na -ulki, -uszek, podkreślając zakończenia.

Np. krótki – króciutki

fartuch – fartuszek

pulchny –
szczupły –
chudy  –
leniuch  –maluch  –
palec –
młody  –
wąski  –
mały  –
złoty –
starzec –wianek –
cały –
drobny  –
dzbanek –
pastuch  –
puch  –
łańcuch  –

8. Przepisz, dopisując pokrewne czasowniki w formie bezokolicznika.

​płukanie – płukać  (odpowiada na pytanie: co ma robić?)​

tłuczenie  –
prucie  –
psucie  – 
kłucie  –
snucie​–
kucie  –

Posted in Uncategorized.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *