Zadanie domowe na 24 October, 2025

  1. Proszę nauczyć się pięknie czytać balladę Adama Mickiewicza pt. „Świtezianka”, którą omawialiśmy na ostatniej lekcji (czytanka, str. 40–45).
  2. Powtórzyć kolejną kolumnę słówek, przygotowanie do mini quizu.
  3. Wykonać ćwiczenia 5 i 6 ze str. 46 w podręczniku i uzupełnić notatkę.
  4. Strona 45, ćwiczenie 2, napisz swoją historię (może być wymyślona). Użyj wyrażeń z tekstu w ksiazce oraz z cech charakteru bohaterow ze Switezianki, ponizej. Minimum 20 zdań. Np. Pewnego letniego wieczoru postanowiłam wybrać się na spacer nad jezioro, które od dawna budziło we mnie niepokój i ciekawość. Mówiono, że w jego wodach mieszka tajemnicza postać, piękna dziewczyna, która pojawia się tylko wtedy, gdy księżyc odbija się w tafli wody. Z natury jestem odważna, więc postanowiłam sprawdzić, czy legenda jest prawdziwa. Gdy słońce zaszło, usiadłam na brzegu i wsłuchałam się w szum fal. W pewnym momencie usłyszałam cichy śpiew……itd

Przypomnienie: osoby, które nie oddały poprzednich zadań, proszę o ich uzupełnienie ,niestety muszę wpisywać 0% za brak pracy domowej.

💪 Wierzę, że tym razem wszyscy pięknie się przygotują! Jestem pewna, że Wasze interpretacje „Świtezianki” będą naprawdę wyjątkowe!

Prosze posłuchać:


Świtezianka – problematyka

Utwór ten funkcjonuje w zawieszeniu dwóch światów rzeczywistego i nadprzyrodzonego. Tematyka utworu ma częściowo charakter miłosny; przedstawione zostaje uczucie zwykłego chłopaka z ludu, strzelca, do tajemniczej nieznanej nikomu dziewczyny. Przekaz ballady odznacza się ludową moralnością, która głosi, że nie ma winy bez kary. W szczególności dotyczy on wierności, za której brak może spotkać kochanków sankcja, pochodząca nawet od sił nadprzyrodzonych. 

Z drugiej strony, tematyka ballady zahacza o rzeczywistość fantastyczną, dociera do świata nimf wodnych, nadprzyrodzonych mocy żyjących w jeziorach i ukazujących się ludziom po nocach. Współcześni balladzie ludzie, szczególnie na wsiach, wierzyli w moc mieszkających w zbiornikach wodnych rusałek, topielców, wodników zwodzących ludzi na manowce, tajemniczych sił nadprzyrodzonych ingerujących w ich życie.

Świtezianka – charakterystyka bohaterów

Chłopak (Strzelec)

  • Strzelec pracuje w lasach wokół jeziora Świteź.
  • Poznaje tajemniczą dziewczynę, która pojawia się tylko nocą, i zakochuje się w niej.
  • Po kilku spotkaniach pragnie, by zamieszkała z nim w chacie.
  • Jest podatny na kobiece wdzięki, niestały w uczuciach, choć wierzy w swoją wierność.
  • Składa przysięgę miłości i wierności dziewczynie, lecz nie dotrzymuje słowa.
  • Początkowo stara się oprzeć pokusie wodnej zjawy, ale ulega czarom i zdradza przysięgę.
  • Za złamanie danego słowa zostaje surowo ukarany – jego dusza cierpi przy modrzewiu, który był świadkiem przysięgi.

Cechy charakteru: zakochany, łatwowierny, lekkomyślny, słaby wobec pokus, niestały, ale nie całkowicie pozbawiony skrupułów.

Dziewczyna (Świtezianka)

  • Pojawia się w dwóch postaciach: zwykłej dziewczyny z lasu i nimfy wodnej – zjawy z jeziora Świteź.
  • Jako dziewczyna z lasu jest nieufna, ale kochająca. Chce wierzyć w uczucie strzelca, jednak żąda od niego przysięgi wierności i ostrzega przed karą za jej złamanie.
  • Jako Świtezianka staje się duchem wodnym, piękną i potężną istotą.
  • Prowokuje chłopaka do zdrady, aby sprawdzić jego wierność.
  • Gdy przysięga zostaje złamana, bez litości wymierza karę – strzelec zostaje potępiony.

Cechy charakteru: tajemnicza, sprawiedliwa, surowa, konsekwentna, potrafi kochać, ale nie wybacza zdrady.

Morał ballady:
Wierność i prawdomówność są najwyższymi wartościami, a zdrada i złamanie danego słowa prowadzą do kary i cierpienia.

Posted in Klasa 11.