04.02.2023

Podczas zajęć 4 lutego dyskutowaliśmy o przemijającym czasie i o tym czy możemy go w jakiś sposób zatrzymać. Rozmawialiśmy o tym jak dawniej mierzono czas, a jak to robimy obecnie. Zastanawialiśmy się jak wyglądał świat jak nasi dziadkowie byli mali i jak może się zmienić świat, gdy my sami będziemy dziadkami.

Oglądając video „Czas z Panem Nauczanka” uczyliśmy się jak można obserwować mijający czas na podstawie położenia słońca, księżyca i ziemi (https://www.youtube.com/watch?v=wQWgVoFnHwU). Ćwiczyliśmy prawidłową kolejność nazw miesięcy i pór roku.

Ćwiczyliśmy wymowę i pisownię wyrazów z dwuznakiem cz.

Poznaliśmy nową część mowy- czasownik, który odpowiada na następujące pytania:

  • Co robi?
  • Co się z nim dzieje?
  • W jakim jest stanie?

Praca domowa:

1. Niebieskie ćwiczenia: strona 128, ćwiczenie 6.

2. Niebieskie ćwiczenia: strona 128/129, ćwiczenie 7 – Proszę, aby dodatkowo w tym ćwiczeniu dzieci podkreśliły czasowniki w wymyślonych zdaniach.

3. Czerwony podręcznik: strona 113, ćwiczenie 2 – Porozmawiaj z waszymi dziadkami I rodzicami jaki wyglądało dzieciństwo waszych dziadków, waszych rodziców a jak teraz wygląda wasze. Co się zmieniło na świecie? Zapytajcie w jakie zabawy bawili się wasi dziadkowie i rodzice.

Posted in Uncategorized.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *